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学生用书P107

微专题2多角度辨析有丝分裂与减数分裂

题型1有丝分裂与减数分裂的过程辨析

分裂期镜检可见特征

类型

有丝分裂

减数分裂Ⅰ

减数分裂Ⅱ

显著

区别

有同源染色体存在，但是无同源染色体特有行为（如联会、同源染色体分离等）

有同源染色体存在，且同源染色体有联会、分离等行为

无同源染色体

前期

①染色体、纺锤体不是很清晰；②核膜、核仁消失；③染色体散乱分布

①染色体、纺锤体不是很清晰；②核膜、核仁消失；③成对的同源染色体散乱分布

染色体散乱分布

中期

所有染色体的着丝粒排列在赤道板位置上

成对染色体的着丝粒排列在赤道板位置两侧

不成对染色体的着丝粒排列在赤道板位置上

后期

着丝粒分裂，子染色体分别移向细胞两极

同源染色体分开移向细胞两极

着丝粒分裂，子染色体分别移向细胞两极

末期

①染色体变为染色质丝；②纺锤体消失；③核膜、核仁再现

染色体到达细胞两极，细胞质分裂，末期结束形成两个子细胞

①染色体变为染色质丝；②纺锤体消失

1.[2021江苏]A和a、B和b为一对同源染色体上的两对等位基因，下列有关有丝分裂和减数分裂叙述正确的是（C）

A.多细胞生物体内都同时进行这两种形式的细胞分裂

B.减数分裂的两次细胞分裂前都要进行染色质DNA的复制

C.有丝分裂的2个子细胞中都含有Aa，减数分裂Ⅰ的2个子细胞中也可能都含有Aa

D.有丝分裂都形成AaBb型2个子细胞，减数分裂都形成AB、Ab、aB、ab型4个子细胞

解析减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂，并非所有的多细胞生物都能进行减数分裂，A错误；减数分裂只在减数分裂Ⅰ前的间期进行染色质DNA的复制，B错误；有丝分裂的2个子细胞中都含有Aa；若同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了互换，则减数分裂Ⅰ的2个子细胞中也可能都含有Aa，C正确；因为A和a、B和b为一对同源染色体上的两对等位基因，若不发生互换，则减数分裂只能形成2种子细胞，D错误。

2.[2022全国乙]有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型是Aa，若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换，则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是（D）

A.有丝分裂的后期 B.有丝分裂的末期

C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂

解析某动物的基因型是Aa，若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换，则A、a在同源染色体上的分布状况如图：

据图可推知，通常情况下在减数分裂Ⅱ后期，姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞，D正确。

题型2有丝分裂与减数分裂的物理模型辨析

1.结合染色体的行为与形态进行判断（以二倍体生物为例）

（1）染色体散乱分布在纺锤体中央→

图1 图2 图3

（2）染色体的着丝粒排列在赤道板位置附近→

图4 图5 图6

（3）染色体移向细胞两极→

图7 图8 图9

2.结合染色体的奇、偶数进行判断（以二倍体生物为例）

3.结合细胞质的分裂情况进行判断（以二倍体生物为例）

3.[2021福建]有同学用如图表示某两栖类动物（基因型为AaBb）卵巢中正常的细胞分裂可能产生的细胞，其中正确的是（A）

A B C D

解析A项所示细胞中无同源染色体，着丝粒分裂，且细胞质不均等分裂，是处于减数分裂Ⅱ后期的细胞，A正确；B项所示细胞中含有同源染色体，细胞质不均等分裂，是处于减数分裂Ⅰ时期的细胞，在减数分裂Ⅰ后期同源染色体应分离，而B项所示细胞的两极各有一对同源染色体，细胞分裂不正常，B错误；C项所示细胞中含有同源染色体，且同源染色体分离，是处于减数分裂Ⅰ后期的细胞，但此时细胞质应不均等分裂，C错误；D项所示细胞中含有同源染色体，且着丝粒分裂，是处于有丝分裂后期的细胞，细胞质应均等分裂，D错误。

4.[2023浙江6月]某动物（2n＝4）的基因型为AaXBY，其精巢中两个细胞的染色体组成和基因分布如图所示，其中一个细胞

处于有丝分裂某时期。下列叙述错误的是（B）

A.甲细胞处于有丝分裂中期、乙细胞处于减数第二次分裂后期

B.甲细胞中每个染色体组的DNA分子数与乙细胞的相同

C.若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因型的子细胞

D.形成乙细胞过程中发生了基因重组和染色体变异

解析乙细胞无同源染色体，且此时着丝粒分裂，可确定乙细胞处于减数分裂Ⅱ后期；甲细胞含有同源染色体，着丝粒整齐排列在赤道板上，可确定甲细胞处于有丝分裂中期，A正确。甲细胞具有两个染色体组且每条染色体具有两个染色单体，每个染色体组含有4