北师大版语文六年级上册11.把掌声分给她一半【第1课时】ppt优质公开课课件.pptVIP

北师大版语文六年级上册11.把掌声分给她一半【第1课时】ppt优质公开课课件.ppt

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************她,指的是中国女排的优秀代表孙晋芳,是世界优秀的二传手,曾带领年轻的中国女排夺得了“三连冠”,创造了中国体育的辉煌。本文记述的就是中国女排队长孙晋芳的感人事迹,从题目中我们可以看出作者对孙晋芳的肯定和赞扬。孙晋芳为什么应该得到掌声呢?让我们一起走进课文,感受孙晋芳勇于拼搏的精神吧!把掌声分给她一半111.认识12个生字;会写11个生字;理解“机敏、聪慧、幽默、化险为夷”等词语的意思。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文。熊四点底宜宽。xióng我会写膊左窄宽。注意右边上下两个点。bó旷左部窄且短,右部横不要太长,撇充分舒展。kuàng廊“广”的撇伸展,内部笔画紧凑,竖为悬针竖。láng磁“石”写得偏左上,右部上松下紧。cí逆“辶”的平捺要长,托住上面的部分。nì脉左窄右宽,右部捺宜舒展,横折钩要有力。mài虎上部竖横要短,“几”注意协调。hǔ梁上部应紧凑,下部撇、捺伸展。liáng幕“艹”“日”均扁,“巾”竖为悬针竖。mù斩左部提画左伸右缩,右部竖画向下长伸。zhǎn锤晋倔吻恕惫倔强埋冠chuíjìnjuèwěnshùbèijué我会认jiàngmánguàn一锤定音过关斩将空旷chuízhǎn易读错字kuàng倔juè(倔脾气倔头倔脑)jué(倔强)多音字默契:一锤定音:化险为夷:弱不禁风:理解词语双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。比喻凭某个人的一句话做出最后决定。造句:尽管这件事我和妈妈都同意,但是还得等爸爸一锤定音。使危险的情况或处境变为平安。造句:路上险象环生,我们费尽周折终于化险为夷。形容身体虚弱,连风吹都禁不住。造句:他看起来弱不禁风,跑起来却像一匹脱缰的野马。不解之缘:得心应手:挥汗如雨:挥洒自如:理解词语不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。造句:酷爱写作的他很早就和文学结下了不解之缘。心里怎么想,手就能怎么做,形容运用自如。造句:由于接受过正规训练,他干起工作来得心应手,非常顺利。形容出汗多。形容画画、写字、作文,运用笔墨自如,不受拘束。造句:这场书法比赛中,他挥洒自如的表现赢得了所有人的掌声。忍辱负重:惊心动魄:过关斩将:理解词语为了完成艰巨的任务,忍受屈辱,承担重任。造句:在这十年中,他忍辱负重,顽强拼搏,终于获得了成功!形容使人感受极深,震动极大。造句:这真是一场惊心动魄的篮球比赛!比喻竞赛中战胜对手,进入下一轮比赛,也比喻在前进中克服困难。造句:在本次象棋比赛中,他一路过关斩将,最终获得冠军。幽默诙谐都有有趣而引人发笑的意思。“幽默”指作品或言行使人感到有趣、发笑。还可以形容文章的风格。“诙谐”指有意使人感到有趣、引人发笑,一般只形容语言。1.幽默是智慧的表现。2.他谈吐诙谐,惹人喜爱。辨析词语相同点:不同点:造句:点击听朗读第一部分(第1自然段)开篇点题。写内行的观众总是把自己的掌声和欢呼声分一半给二传手。第二部分(第2—14自然段)人物刻画。详细记录了孙晋芳训练、比赛、遭受挫折时的苦闷和夺得胜利后的欢乐。第三部分(第15自然段)结尾扣题。作者紧扣题目“把掌声分给她一半”,与第①自然段前后照应,使得文章结构完整、严谨。三伏天,南京是全国闻名的大火炉,闷热得厉害。室外有的是空旷的天地,可是,孙晋芳和球友却要在走廊里练球。她挥汗如雨,不怕苦累,体现了孙晋芳顽强拼搏的精神。误解郎平后,意识到自己的缺点,她主动磨炼自己,使自己成为一个心胸宽广的人。加深对同伴的理解,在比赛场上配合默契,体现了孙晋芳友谊、团结的体育精神。课文体现了孙晋芳怎样的体育精神?作者沿着中国女排的足迹,记录了她们遭受挫折时的苦闷,夺得胜利后的欢乐和激荡在她们心中的对祖国、对人民的挚爱,介绍了她们训练、比赛、国际交往、教练员、运动员的理想和情操,诠释了“女排精神”。空旷1.看拼音写词语。kōngkuàngzǒuláng走廊磁石císhínínìng逆境脉搏màibóqiáoliáng桥梁老虎lǎohǔkāimù开幕2.用课文讲述的事实说明下列短语的意思。心海中的暗礁:_________________________________闪闪发光的金线:___________

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