三年级下册数学课件-2.12 长方形周长 (二)∣浙教版 (共16张PPT).pptVIP

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2.12长方形周长(二)浙教版3下第2单元

151055动手剪一剪,量一量。一个长方形的长15厘米,宽10厘米。如图,剪去一个边长为5厘米的正方形后,剩下部分的周长是多少厘米?

算一算。(15+10)×2=25×2=50(厘米)如图,如果再剪去一个这样的正方形呢?剩下部分的周长是多少?算了哪几条边?剩余部分的周长是多少?

(15+10)×2+5×2=25×2+10=50+10=60(厘米)通过平移线段,可以将不规则图形转化为规则图形,再计算周长。

试一试:它的周长是多少?(15+10)×2+5×2+2×2=25×2+10+4=50+10+4=60+4=64(厘米)

1.下图的周长是多少?(单位:厘米)512(12+5)×2=34(厘米)

2.边长是1厘米的正方形,它的周长是4厘米。用2个这样的正方形拼成1个长方形,周长是8厘米吗?试一试。周长:1×4×2-1×2答:周长是6厘米。=8-2=6(厘米)

3个正方形的周长:1×4×3=12(厘米)12-4=8(厘米)3.边长为1厘米的三个正方形的周长之和是多少?如果将它们拼成三连方图形,如:每个图形有几条公共边?周长减少了多少?4厘米12-4=8(厘米)4厘米还有哪些拼法?

4.用边长是1厘米的4个正方形拼成四连方图形(如图)它们的周长各是多少?④⑤①②③

4.用边长是1厘米的4个正方形拼成四连方图形(如图)它们的周长各是多少?1×4×4=16(厘米)2×4=8(厘米)①②16-2×3=10(厘米)

4.用边长是1厘米的4个正方形拼成四连方图形(如图)它们的周长各是多少?16-2×3=10(厘米)③④16-2×3=10(厘米)

4.用边长是1厘米的4个正方形拼成四连方图形(如图)它们的周长各是多少?16-2×4=8(厘米)⑤

5.下面是边长为1厘米的正方形拼成的五连方图形,周长最短的是几号?如果小正方形的边长是5厘米,③号图形的周长是多少?④⑤①②③②号周长最短公共边的条数越多,周长越短。公共边的条数越少,周长越长。

5.下面是边长为1厘米的正方形拼成的五连方图形,周长最短的是几号?如果小正方形的边长是5厘米,③号图形的周长是多少?③5×4×5=100(厘米)100-5×2×4=100-40=60(厘米)

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