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(环境管理)环境化学专业考研试题及答案

一、名词解释（每题5分，共25分）

1.环境容量：指在特定环境介质（水、大气、土壤等）中，在一定时间和空间范围内，能够容纳污染物而不导致环境功能恶化或对生态系统及人体健康产生危害的最大污染物量。其由基本环境容量（环境背景值）和变动环境容量（自净能力）两部分组成，是环境管理中制定污染物排放标准的重要依据。

2.生物富集系数（BCF）：指生物体内某种污染物浓度与环境介质（水、土壤等）中该污染物浓度的比值（BCF=Cb/Ce），反映生物对污染物的富集能力。通常用于评估污染物通过食物链传递的风险，BCF值越大，污染物在生物体内积累的可能性越高。

3.持久性有机污染物（POPs）：指具有长期残留性、生物蓄积性、半挥发性和高毒性的有机化学物质，如二噁英、多氯联苯（PCBs）等。其可通过大气传输长距离迁移，在极地等偏远地区累积，对全球生态系统和人体健康构成长期威胁，是《斯德哥尔摩公约》重点管控的污染物。

4.环境风险评价：通过识别环境中潜在的风险源（如有毒物质泄漏、核辐射等），分析风险发生的概率及可能造成的危害（生态破坏、人体健康损害），并提出风险控制措施的过程。包括风险识别、风险分析、风险评估和风险管理四个阶段，是环境管理中预防环境事故的关键工具。

5.光化学烟雾：由氮氧化物（NOx）、挥发性有机物（VOCs）等一次污染物在阳光（紫外线）作用下发生光化学反应生成的二次污染物（如臭氧、过氧乙酰硝酸酯PAN等）组成的烟雾。其特征为蓝色烟雾，具有强氧化性，可导致眼鼻刺激、植物叶片损伤及材料老化，典型发生于汽车尾气密集的城市（如洛杉矶烟雾事件）。

二、简答题（每题10分，共50分）

1.简述环境管理的主要手段及其作用。

环境管理手段可分为法律手段、行政手段、经济手段、技术手段和教育手段五类：

（1）法律手段：通过制定《环境保护法》《大气污染防治法》等法律法规，明确污染者责任和环境标准，为环境管理提供强制约束力；

（2）行政手段：政府通过环境规划（如“十四五”生态环境保护规划）、许可证制度（排污许可证）、限期治理等行政指令直接干预环境行为；

（3）经济手段：运用税收（环保税）、补贴（清洁能源补贴）、排污权交易等经济杠杆，引导企业减少污染排放（如碳交易市场通过价格机制激励减排）；

（4）技术手段：通过推广清洁生产技术（如超低排放燃煤技术）、污染治理技术（如膜生物反应器MBR）提升污染控制效率；

（5）教育手段：通过公众宣传（世界环境日）、环境教育（学校课程）提高全民环保意识，推动社会参与环境治理。

2.简述重金属（以铅为例）在土壤中的迁移转化机制。

铅在土壤中的迁移转化受物理、化学和生物过程共同作用：

（1）物理迁移：随土壤颗粒被雨水冲刷（地表径流）或风力吹蚀（扬尘）发生机械迁移，部分溶解态铅随渗滤液向深层土壤或地下水迁移；

（2）化学转化：

①吸附-解吸：铅离子（Pb2?）可被土壤胶体（黏土矿物、腐殖质）通过离子交换、表面络合等方式吸附，吸附能力与pH正相关（pH升高，土壤负电荷增加，吸附增强）；

②沉淀-溶解：在中性或碱性土壤中，Pb2?与CO?2?、PO?3?等结合生成PbCO?、Pb?(PO?)?等难溶沉淀，降低迁移性；酸性条件下沉淀溶解，铅的生物有效性升高；

③氧化-还原：铅主要以+2价稳定存在，氧化还原电位（Eh）变化对其形态影响较小；

（3）生物转化：土壤微生物（如硫酸盐还原菌）可通过分泌有机酸（如柠檬酸）溶解铅沉淀，或通过胞外聚合物吸附铅；植物根系分泌的低分子量有机酸（如草酸）可活化土壤铅，促进植物吸收（如超富集植物蜈蚣草对铅的吸收）。

3.分析大气中氮氧化物（NOx）的主要来源及光化学氧化过程。

NOx主要来源包括：

（1）自然源：土壤中微生物的硝化/反硝化作用（占全球NOx排放的10%-15%）、闪电固氮（约5%）；

（2）人为源：化石燃料燃烧（燃煤电厂、机动车尾气，占70%以上）、工业过程（如硝酸生产、金属冶炼）、生物质燃烧（森林火灾、秸秆焚烧）。

光化学氧化过程：

①初始反应：NO?在紫外线（λ420nm）照射下分解为NO和O（NO?+hν→NO+O）；

②氧原子与O?结合生成O?（O+O?+M→O?+M，M为第三体分子）；

③O?与NO反应生成NO?（O?+NO→NO?+O?），形成NO-NO?-O?的循环；

④当VOCs存在时，VOCs与OH自由基反应生成过氧自由基（RO?·），RO?·将NO氧化为NO?（RO?·+NO→RO·+NO?），打破NO-NO?的平衡，导致O?积累；

⑤最终生成PAN（过氧乙酰硝酸酯）等二次污染物（如CH?COO?·+NO?→CH?C