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基于项目式学习的高中数学建模教学研究论文

摘要：本文旨在探讨基于项目式学习的高中数学建模教学策略，以提高学生的数学建模能力和实践创新能力。通过分析项目式学习在高中数学建模教学中的应用现状，本文提出了相应的教学策略，并对实际教学效果进行了评估。

关键词：项目式学习；高中数学；建模教学；教学策略

一、引言与背景

（一）项目式学习在高中数学建模教学中的应用现状

1.项目式学习的兴起

随着教育改革的深入推进，项目式学习作为一种全新的教学模式，逐渐受到教育界的广泛关注。项目式学习强调学生在实际情境中主动探究、合作解决问题，有助于培养学生的创新思维和实践能力。在高中数学建模教学中，项目式学习具有很大的应