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传播学概论模拟练习题+参考答案

一、单项选择题

1.传播过程的直线模式存在的主要缺陷是（）

A.忽略了传播的双向性

B.强调了反馈

C.考虑了传播的环境因素

D.突出了传播的互动性

参考答案：A。直线模式如拉斯韦尔的5W模式，它将传播过程看成是单向的直线流动，没有考虑到受传者的反馈，忽略了传播的双向性，所以选A。

2.提出“媒介即讯息”观点的学者是（）

A.施拉姆

B.麦克卢汉

C.拉扎斯菲尔德

D.卢因

参考答案：B。麦克卢汉提出“媒介即讯息”，强调媒介本身才是真正有意义的讯息，即人类有了某种媒介才有可能从事与之相适应的传播和其他社会活动，所以选B。

3.以下属于电子媒介的是（）

A.报纸

B.杂志

C.广播

D.书籍

参考答案：C。广播是通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具，属于电子媒介；而报纸、杂志、书籍都属于印刷媒介，所以选C。

4.传播效果研究的初级阶段是（）

A.有限效果论

B.子弹论

C.适度效果论

D.强大效果论

参考答案：B。传播效果研究经历了四个阶段，最初是子弹论阶段，该理论认为传播媒介拥有不可抵抗的强大力量，它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中躯体、药剂注入皮肤一样，可以引起直接速效的反应，所以选B。

5.意见领袖的主要作用是（）

A.发布信息

B.过滤和解释信息

C.收集信息

D.传播信息

参考答案：B。意见领袖在传播过程中能够对信息进行过滤和解释，他们会根据自己的经验、知识和价值观对信息进行筛选和解读，然后再传递给周围的人，所以选B。

二、多项选择题

1.传播的基本类型包括（）

A.自我传播

B.人际传播

C.群体传播

D.组织传播

E.大众传播

参考答案：ABCDE。传播可以分为自我传播（个人内部的信息交流活动）、人际传播（个人与个人之间的信息交流）、群体传播（群体内部或群体之间的信息传播活动）、组织传播（组织内部和组织之间的信息传递）以及大众传播（通过大众媒介进行的信息传播），所以全选。

2.拉斯韦尔的5W模式所涉及的要素有（）

A.传播者

B.信息

C.媒介

D.受传者

E.效果

参考答案：ABCDE。拉斯韦尔的5W模式即“谁（Who）→说什么（SaysWhat）→通过什么渠道（InWhichChannel）→对谁说（ToWhom）→有什么效果（WithWhatEffects）”，分别对应传播者、信息、媒介、受传者和效果，所以全选。

3.影响传播效果的因素有（）

A.传播主体

B.传播内容

C.传播渠道

D.受传者

E.传播环境

参考答案：ABCDE。传播主体的信誉、能力等会影响传播效果；传播内容的质量、吸引力等也很关键；不同的传播渠道有不同的特点和效果；受传者的个人特征、心理状态等会影响其对信息的接受；传播环境包括社会环境、文化环境等也会对传播效果产生作用，所以全选。

4.以下属于传播技巧的有（）

A.一面提示与两面提示

B.明示结论与暗示结论

C.诉诸理性与诉诸感情

D.警钟效果

E.恐惧诉求

参考答案：ABCDE。一面提示是仅向说服的对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料；两面提示是在提示己方观点或有利材料的同时，也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的材料。明示结论和暗示结论是关于是否明确给出结论的技巧。诉诸理性是通过冷静地摆事实、讲道理，运用理性或逻辑的力量来达到说服的目的；诉诸感情是通过营造某种气氛或使用感情色彩强烈的言辞来感染对方，以谋求特定的效果。警钟效果（恐惧诉求）是运用“敲警钟”的方法唤起人们的危机意识和紧张心理，促成他们的态度和行为向一定方向发生变化。所以全选。

5.传播媒介的功能有（）

A.环境监测

B.社会协调

C.文化传承

D.提供娱乐

E.经济发展

参考答案：ABCDE。传播媒介具有环境监测功能，能及时向社会报道自然和社会方面的各种变化；社会协调功能，通过对信息的选择、解释和评论，把社会各个部分联系起来；文化传承功能，将前人的文化遗产和经验传递给后代；提供娱乐功能，满足人们的娱乐需求；还能推动经济发展，如广告宣传促进商品销售等，所以全选。

三、名词解释

1.拟态环境

参考答案：拟态环境是由美国学者李普曼在他的著作《公众舆论》中提出的概念。它指的是大众传播活动形成的信息环境，并不是客观环境的镜子式再现，而是大众传播媒介通过对信息的选择、加工和报道，重新结构化后向人们所提示的环境。大众媒介往往会根据一定的价值观和报道方针有选择地进行新闻报道，从而构建出一个与现实环境有所差异的拟态环境，而人们往往是根据这个拟态环境来认识和理解世界并采取行动的。

2.议程设置功能

参