《寻找稳定高效的化学电源》教学课件-高二上学期化学鲁科版选择性必修一.pptx

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第1课时寻找稳定高效的化学电源

基于建构认知模型的原电池

单元教学

单元教学目标

单液电池

双液电池

隔膜电池

一次电池

二次电池

燃料电池

1.通过对铜锌原电池的分析,了解原电池的原理及其构成条件,了解双液原电池以及膜电池。

2.正确判断原电池的正、负极,能书写简单原电池的电极反应式和总反应式。

3.能设计简单的原电池。

学习目标

画出单液原电池的模型图

一、回顾原电池

水果原电池

原电池的构成条件?

一、回顾原电池

单液原电池

学以致用

请把反应Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu设计成原电池,并画出装置图

仪器及药品:锌

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