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第19课《大雁归来》课件统编版语文七年级上册.pptx

第19课《大雁归来》课件统编版语文七年级上册.pptx

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    大地的思考者和观察者

    —《大雁归来》【美】利奥波德

    当大地上的冰凌撕出欣悦的响声

    当皑皑的雪山舒展出鲜嫩的肌肤

    当和煦的阳光一天早过一天地照向这大地

    我便开始等待——

    等待去年11月份南飞的鸟群;

    在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是

    从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。;

    大雁拥有怎样的“野性”?

    又是唱出怎样的“诗歌”?

    歌声又给我们带来怎样有益无损的思考呢?;

    学习目标

    1.梳理内容，观雁识“野性”

    2.品味语言，寻野赏“诗歌”

    3.探究主题，悟情明“有益”;

    (3三月的大雁一触到水就叫。

    (4)当第一群大雁到达迁徙地时会向每一群迁徙的雁

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