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高中化学实验探究与数字化技术的整合研究教学研究课题报告
目录
一、高中化学实验探究与数字化技术的整合研究教学研究开题报告
二、高中化学实验探究与数字化技术的整合研究教学研究中期报告
三、高中化学实验探究与数字化技术的整合研究教学研究结题报告
四、高中化学实验探究与数字化技术的整合研究教学研究论文
高中化学实验探究与数字化技术的整合研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“实验探究”作为化学学科核心素养之一,强调通过实验活动发展学生的科学思维、创新意识和实践能力,这为高中化学实验教学指明了方向——从“验证性实验”走向“探究性实验”,从“
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