2025年给水与排水专业自评报告 .pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

给水与排水专业自评报告

一、学校概况

广州市市政职业学校是国家级重点中等职业学校。创办于1964年，

至今已有40多年办学历史，学校校园占地面积68100平方米，校舍建筑面

积59487平方米，独立实训大楼面积15300平方米，本地学校共享资源的

宿舍面积20050平方米，在校生3029人、教职工241人，专职专业教师

数140人，高级职称专业教师数41人，双师型专业教师数61人，外聘兼

职专业教师数21人。现设置专业数18个。教学设备总值超过2200万元。

毕业生一次就业率平均达95%以上。

二、给水与排水专业评审标准符合情况

给水与排水专业是我校的重点建设专业之一。给水与排水专业始设于

1973年，在省内同类专业中办学最早、规模最大，有着悠久的办学历史和

良好的社会声誉，在广东省乃至全国给水与排水行业有着较大的社会影

响。1999年，给水与排水专业被评为广东省重点骨干专业；2000年，广

州市建委在我校建成给水与排水继续教育基地；2002年至今，是建设部中

等专业学校市政施工与给水与排水专业指导委员会主任委员单位。30多年

来，为扩大给水与排水人才培养的规模，在兼顾学校全面发展的同时，学

校有针对性地加大了教学设施设备的投入力度，使专业的办学条件更加完

善，教学、实习设施设备更为先进。同时，也加大了师资培养的投入，初

步建成了一支实践教学和社会服务能力强、教学水平高、以“双师型”教

师为主，以行业专家、工程技术人员相辅的师资队伍。学校图书馆藏书15

万册，给水与排水专业书1430册，人均28册。目前，给水与排水专业在

校生510人，共10个教学班。成人教育学生203人。教学质量高，办学

效益好。毕业生在校获取相关技能证书的人数平均比例达90%以上。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

近几年，给水与排水专业办学规模不断扩大，办学方向正确，培养目

标明确，对应岗位群清晰，课程设置合理，突出技能培养，职教特色鲜明。

1.明晰的专业定位与办学思路，办学前景广阔

为实现人才培养这一职业教育的核心职能，专业建设是龙头，是各项

工作的纲。在教学改革中，本专业建立了“专业指导委员会”，让专业带

头人、行业专家和企业能工巧匠进入到专业委员会中来，直接参与人才培

养过程中的决策，使培养出来的人才适应市场的需求。这样可以充分发挥

专业带头人和专业委员会的作用，使能力本位的培养机制更加有效，办学

目标与方向更为明晰。

（1）给水与排水专业的培养目标

本专业培养面向给水与排水生产企业、建筑（市政）施工企业及相关

行业，具有与本专业相适应的文化水平和良好职业道德，掌握专业基本知

识、基本技能，具有较强实际工作能力，了解相关企业生产过程和组织状

况的技能型人才。毕业生主要面向自来水行业、城市污水处理行业、建筑

消防企业、市政给水与排水施工企业，能从事给排水工程施工、建筑管道

设备安装、水处理工艺运行和项目管理等工作。通过学习，学生可以获取

水质检验工、污水处理工、制水工、机泵工、维修电工、施工员、管道工、

测量工、预算员等岗位技能证书。

（2）专业办学思路

本专业在我校“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办

学理念指导下，坚持专业设置适应市场需求，市场导向是专业设置的依据。

本专业以产学研结合为人才培养的基本途径，在坚持以人为本和全面推进

素质教育的基础上，形成并实践了以职业能力培养为核心、培养具有一定

理论知识又有较强实践能力的技能型人才的办学思路。

（3）办学前景广阔

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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

水与排水工程承担着城市建