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2025广西来宾象州县发展和改革局商调事业单位人员1人考试参考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某在工作中因操作失误导致重大安全事故，公司依据劳动合同法对其进行经济处罚。关于该处罚，以下说法正确的是()。

A、公司可以随意决定处罚金额，不受法律限制

B、公司处罚金额不得超过张某本年度工资总额的百分之五十

C、公司应首先进行批评教育，再依据规章制度进行处罚

D、若张某对处罚不服，只能申请劳动仲裁，不能向法院起诉

答案：B

解析：根据《中华人民共和国劳动合同法》第八十二条规定，用人单位依照本法规定应当向劳动者支付经济补偿或者赔偿金的，在计算支付经济补偿或者赔偿金时，应当扣除劳动者已经领取的相关款项。该法第二十六条规定，用人单位在劳动者有下列情形之一的，可以解除劳动合同：(三)严重违反用人单位的规章制度的。该法第四十六条规定，用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同的，应当依照本法第四十七条规定的经济补偿标准的二倍向劳动者支付赔偿金。第二十九条规定，劳动者违反劳动纪律或者用人单位规章制度的，用人单位可以依据劳动纪律或者规章制度给予处分，但不得侵犯劳动者合法权益。劳动者对用人单位的处分不服的，可以依法申请劳动仲裁或者向人民法院提起诉讼。A项错误，公司处罚金额不能随意决定，应依据法律规定和规章制度，不能超过法定标准。B项正确，依据《中华人民共和国劳动合同法》第八十二条规定，用人单位对劳动者的经济处罚不得超过劳动者本年度工资总额的百分之五十。C项错误，公司应依据规章制度进行处罚，但应事先告知劳动者并听取其陈述意见，不能仅进行批评教育。D项错误，劳动者对处罚不服，可以向劳动仲裁委员会申请仲裁，也可以向人民法院提起诉讼。故选B。

2．某地政府为推动经济发展，决定征收一处历史建筑，但未对建筑所有人进行充分补偿。建筑所有人认为补偿标准不合理，遂向法院提起行政诉讼。关于该案，以下说法正确的是()。

A、法院应直接判决政府征收行为违法，无需考虑补偿问题

B、法院应先审查补偿标准是否合理，再判断征收行为合法性

C、若政府提供补偿方案，法院必须批准，不得拒绝

D、建筑所有人只能通过行政复议解决争议，不能直接起诉

答案：B

解析：根据《中华人民共和国行政诉讼法》第六条规定，人民法院审理行政案件，对行政行为是否合法进行审查。该法第十二条第一款规定，人民法院受理公民、法人或者其他组织提起的下列诉讼：对行政机关和法律、法规授权的组织作出的行政行为不服提起的诉讼。该法第五十三条规定，人民法院审理行政案件，应当以法律和行政法规、地方性法规为依据，参照规章。该法第五十九条规定，人民法院审理行政案件，可以参照民事诉讼法的有关规定。A项错误，法院应全面审查征收行为及补偿标准是否合法，不能仅判断征收行为合法性。B项正确，法院应先审查补偿标准是否合理，再判断征收行为是否合法。若补偿标准不合理，则征收行为可能违法。C项错误，法院有权审查补偿方案是否合理，若不合理可要求政府重新制定。D项错误，建筑所有人可以直接向法院提起行政诉讼，也可以先申请行政复议，对复议决定不服再起诉。故选B。

3．某中学教师在课堂上讲解历史事件时，引用了未经证实的网络传言，导致部分学生对该事件产生错误认识。关于该教师的行为，以下说法正确的是()。

A、教师有权引用网络信息，无需承担任何责任

B、学校应给予教师警告处分，但无需追究其法律责任

C、教师引用信息时应尽到审慎审查义务，若造成不良影响应承担相应责任

D、该事件属于学术自由范畴，教师无需对传播内容负责

答案：C

解析：根据《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师应当履行下列义务：(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。该法第三十九条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销教师资格或者责令停止招生的处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：(二)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。该法第二十九条规定，教师应当尊重学生的人格，关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生全面发展。该法第三十条规定，教师应当使用国家规定的教材和教学大纲，不得擅自修改教材和教学大纲。该法第三十一条规定，教师应当遵循教育规律，实施素质教育，提高教育教学质量。A项错误，教师引用信息时应尽到审慎审查义务，不能随意传播未经证实的网络信息。B项错误，学校有权对教师的行为进行处分，若造成严重后果可能需要追究法律责任。C项正确，教师引用信息时应尽到审慎审查义务，若因传播错误信息造成不良影响应承担相应责任。D项错误，学术自由不等于可以随意传播未经证实的信息，教师仍需遵守职业道德和法律法规。故选C。

4．某博物馆为保护珍贵文