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本学期我担任五年级（1）班和（2）班的思品教学工作，同时兼任学校德育处干事。回顾2025年春季学期的工作，我主要围绕立德树人根本任务，开展了文明礼仪伴我行主题教育活动，累计组织主题班会16节，参与学生达人。在课堂教学方面，我重点实施了《道德与法治》新教材的试点工作，其中规则意识培养单元的教学设计获得了区级教研活动的一等奖。通过一学期的努力，两个班级的学生在行为规范测评中优秀率从上学期的72%提升到了89%，特别是在诚实守信和尊重他人两个维度的表现尤为突出。
在实际操作中，我们发现传统的说教式教学效果有限，因此创新性地采用了情景模拟+角色扮演的教学模式。以诚信教育单元为例，我设计了超市购物找零的
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