华师大版（2024）八年级数学上册课件 13.2 勾股定理的应用（2）.pptxVIP

第13章勾股定理勾股定理及其逆定理的综合应用

导入新课回顾

1.勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方．

2．勾股定理的逆定理：如果三角形的三边长a、b、c有关系a2＋b2＝c2，那么这个三角形是____________，且_______所对的角为直角．直角三角形边c

3．(1)举几个以奇数开头的勾股数：________；__________；___________……(2)举几个以偶数开头的勾股数：__________；__________……3，4，55，12，137，24，256，8，108，15，17

探究新知知识模块一利用勾股定理的逆定理判断三角形的形状例1如图，每个小方格的边长为1，按要求画出下列图形．

??

(2)画出所有以小题(1)中所画线段为腰的等腰三角形．解析：AB＝AC＝AD＝AE.由AB＝AC，得到△ABC.由AB＝AD，得到△ABD.由AB＝AE，得到△ABE.由AC＝AD，得到△ACD.由AC＝AE，得到△ACE.由AD＝AE，得到△ADE.所以△ABC，△ABD，△ABE，△ACD，△ACE，△ADE即为以小题(1)中所画线段为腰的等腰三角形（图略）.

?教学说明

针对训练每个小方格都是边长为1的小正方形，△ABC的位置如图所示，你能判断△ABC是什么三角形吗？请说明理由．

?

?

知识模块二勾股定理及其逆定理的综合应用如图，已知CD＝6m，AD＝8m，∠ADC＝90°，BC＝24m，AB＝26m．求图中着色部分的面积．

解析：在Rt△ADC中，已知CD，AD的长，可利用勾股定理得到AC2＝AD2＋CD2，

即AC2＝62＋82，得到AC＝10m.再利用勾股定理的逆定理得到AB2＝AC2＋BC2，即262＝102＋242，得到△ACB为直角三角形．从图形上观察，S着色部分＝S△ACB－S△ACD，即S着色部分＝×10×24－×6×8＝96(m2).

针对训练如图，在四边形ABCD中，AB＝20，BC＝15，CD＝7，AD＝24，∠B＝90°，(1)求证：∠A＋∠C＝180°；(2)求四边形ABCD的面积．

解：(1)连结AC.在Rt△ABC中，∠B＝90°，由勾股定理，得AC2＝AB2＋BC2，即AC2＝202＋152＝625.在△ADC中，AD2＋DC2＝242＋72＝625＝AC2.∴△ADC为直角三角形，∠D＝90°.∴在四边形ABCD中，

∠A＋∠C＝360°－∠B－∠D＝180°；

?