三年级下册信息技术课件-第25课组合图形 苏科版新版(共9张PPT).pptVIP

做运动的小朋友球桌校园

第25课组合图形

主体部件联系生活

想一想做运动的小朋友球桌主体这3幅图中，你想把哪幅图作为主体？校园

自学尝试，小试牛刀请同学们自学书本第145页起的内容，探究“不同文件间复制与粘贴”和“粘贴来源”两种添加图形的方法分别用两种方法把“房子1”添加到“夜空”文件中去房子1夜空思考：“不同文件间复制与粘贴”和“粘贴来源”两种方法有什么不同？

想一想：用哪种方法添加“房子2”比较简单？房子2

做一做做运动的小朋友球桌主体选择合适的添加图形的方法，把做“运动的小朋友”和“球桌”添加到“校园”文件中，组合成一幅新的作品。校园

想办法，把跑道的颜色变成我橙宝宝身上一样的颜色吧！提示：不能用编辑颜色的方法哦！想想有没有什么合适的工具。