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基于实验探究的初中化学教学策略创新研究与应用研究与应用论文

**摘要**：本文旨在探讨基于实验探究的初中化学教学策略的创新与应用。通过分析当前初中化学教学的现状与挑战，提出实验探究教学的重要性及其对学生科学素养提升的作用。结合具体教学案例，阐述创新教学策略的设计与实施，并对其应用效果进行评估。研究表明，实验探究教学能有效激发学生学习兴趣，提升实践能力和创新思维，为初中化学教学改革提供有益参考。

**关键词**：实验探究、初中化学、教学策略、创新应用

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**一、引言**

在新时代教育改革的背景下，初中化学教学面临着前所未有的挑战与机遇。传统的教学模式已难以满足学生多元化、个性化的学习需求，