鲁科五四版八年级上册物理教学课件 拔尖专训7 探究凸透镜成像的规律.pptVIP

75.0像距太大（4）实验结束后，小德又将一只眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间且较靠近凸透镜，结果光屏上原来清晰的像变得模糊，将光屏远离凸透镜移动到某一位置时，光屏上又看到烛焰清晰的像，由此可知该眼镜片可用来矫正______（填“近视”或“远视”）眼。近视4.5（1）光屏上的像是______（填“虚像”或“实像”）。实像（2）一段时间后，小德发现烛焰的像如图1乙所示，此时将蜡烛向____调节可以使烛焰的像移到光屏中央。上10D（5）小德认为凸透镜成像的规律还与凸透镜的直径有关。若要验证其猜想，应在表中选取编号为______的两个凸透镜进行实验验证。①②（6）图1甲中，调整好蜡烛高度后，保持凸透镜在光具座上的位置不动，仅将蜡烛和光屏的位置互换，发现光屏上仍能观察到烛焰清晰的像。这是因为在光的折射现象中，光路是______的。可逆【拔高设问】（7）在图2的基础上，保持光源与凸透镜位置不变，用另一个凸透镜替换原透镜，发现需将光屏向右移动才能在光屏上重新得到清晰的像，此时像与原来的像相比______（填“变大”或“变小”），新换用的凸透镜的焦距______（填“大于”或“小于”）原凸透镜的焦距。变大大于避免在燃烧时产生异味，减少污染，且成像稳定，实验现象更明显课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**拔尖专训7探究凸透镜成像的规律3.实验操作（1）焦距的测量及判断：①用平行光垂直照射到凸透镜上，在凸透镜的另一侧用光屏承接到最小最亮的光斑，测出光斑到凸透镜光心的距离即为焦距；②利用物距等于2倍焦距时成等大的像来测量焦距。（2）实验中蜡烛燃烧变短,光屏上像的位置会偏上,为了使像成在光屏中央的调节方法：①调节方法1:向上移动蜡烛（移动蜡烛时注意安全）；②调节方法2:同时向下移动凸透镜和光屏。（3）光屏上找不到像、像不完整、像没成在光屏中央的原因：①烛焰、凸透镜、光屏三者的中心没有在同一高度；②物距小于或等于一倍焦距；③物距太小，像距太大，超过了光具座的量程。（4）用纸遮住凸透镜一部分，光屏上仍会成完整的像，但像会变暗些。（5）当光屏上成清晰的像时，对调蜡烛与光屏的位置，因为光路可逆，光屏上还能成清晰的像。1.［2024东营·］某小组在“探究凸透镜成像的规律”实验中：（1）先调整______、光屏和凸透镜的中心在同一条水平线上，目的是使像成在__________。烛焰光屏中央【点拨】观察的对象是蜡烛的烛焰通过凸透镜所成的像，因此调整烛焰、光屏和凸透镜的中心在同一条水平线上，目的是使像成在光屏中央。（2）当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，光屏上观察到清晰的像（像未画出），此时成的像与________（填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）的成像特点相同。照相机【点拨】此时物距大于像距，则物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，成的是倒立、缩小的实像，与照相机的成像特点相同。1080光的折射现象中光路可逆缩小照相机【解】如图所示。（3）保持蜡烛和光屏位置不变，要使光屏上的像变大，应将凸透镜向____（填“左”或“右”）移动。左【点拨】要使光屏上的像变大，根据物近像远像变大的规律可知，应将物体靠近凸透镜，因此保持蜡烛和光屏位置不变，要使光屏上的像变大，应将凸透镜向左移动。3.［2024威海·］探究凸透镜成像的规律。第一步：测量凸透镜焦距顺时针【点拨】测量焦距时，凸透镜应当正对太阳光，因此应顺时针旋转凸透镜，直至透镜正对太阳光为止。第二步：探究成像规律不能左照相机（4）当光屏上成清晰的像时，若用遮光板遮住透镜上半部分，像如何变化？____________________；若把红色、蓝色两张透明玻璃片从左到右依次放置在蜡烛和凸透镜之间，光屏上是否仍然成像？____（填“是”或“否”）。像仍然完整但会变暗否【点拨】遮住透镜的一半，另一半依然能够成完整的像，但是由于折射光线变少，像的亮度会变暗。红色透明玻璃片只能透过红光，蓝色透明玻璃片只能透过蓝光，因此透过红色玻璃片后只剩红光，红光无法透过蓝色玻璃片，没有光线能到达光屏，因此光屏上不再