教科版八年级上册物理教学课件 第5章 物态变化 第5章 章末回顾与练习 (2).pptVIP

热胀冷缩低于小（2）测量最高和最低气温的温度计有一支坏了，小华放了一支体温计进去，一段时间后小华记录下了体温计示数，则记录的示数是今天的______（填“最高”或“最低”）气温。最高2.航天航空事业对人类太空研究的发展具有重大意义。（1）先进战机机身会采用一种微胶囊自修复材料。其原理是在金属内部埋植固态合金微胶囊，当机身出现裂纹，系统会控制加热装置工作，使微胶囊内的合金______（填物态变化名称）成液态流出并填充裂纹，然后______（填“吸热”或“放热”）形成固态合金，从而修复损伤（图甲）。熔化放热液化不同（3）由于太空接近于真空，所以在太空中水的沸点很____（填“高”或“低”）。若在空间站的夜间（太阳光照不到空间站），将水排入太空，水会瞬间______（填物态变化名称）然后又立即凝华成冰晶。低汽化3.（1）在某“学科节”上，老师在舞台上撒干冰（固态二氧化碳），制造出“云雾缭绕”的场景。这是因为干冰发生______变成气态，大量______（填“吸收”或“放出”）热量，使得空气中的水蒸气发生______而形成了白雾。升华吸收液化（2）炒菜的铁锅坏了不能用焊锡补，是因为炒菜时锅的温度______焊锡的熔点；烧水的铁壶坏了却能用焊锡补，是因为烧水时铁壶的温度______焊锡的熔点。（均填“高于”“等于”或“低于”）高于低于（3）生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图所示，当锅里的水开始沸腾以后，碗中水的温度____达到沸点，碗中能不能不能能的水______沸腾，这是因为碗里的水______继续吸热。停止加热后，锅里的水____汽化。（均填“能”或“不能”）固液共存（1）图乙为该过程中水的能量走向示意图，请在图中分别填入对应的物质（填“盐水”“水”或“冰”）。盐水;水;冰（2）该过程中低温的盐水始终为液态，则该盐水的凝固点___。A课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**第5章物态变化第5章章末回顾与练习固液气冷热程度热胀冷缩量程分度值充分接触稳定离开相平液吸固放熔化吸放不变熔点凝固点吸放没有玻璃液吸任何表面吸降低温度液体的表面积液体表面空气的流动速度内部表面沸点吸热气放降低温度气吸固放蒸发液化凝华冰雹知识点1温度计的使用1.［2025·滨州期中］如图，小宾同学在实验室练习使用温度计时进行了如下操作：用红液温度计测量酒精灯火焰的温度；用寒暑表测量沸水的温度；用红液温度计测量液体的温度、读数。操作方法正确的是()A. B.C. D.√0.1用力向下甩几下体温计有缩口，水银遇冷收缩时，在缩口处断开，上段水银柱不会回落知识点2物态变化的辨识及吸放热判断B（第3题）A.霜的形成需要吸热B.霜是水蒸气凝华形成的C.“白气”的形成需要吸热D.“白气”是氮气液化形成的4.［多选］早在公元前21世纪左右，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具（如图所示），铜液在模具中冷却成型，青铜器铸造初步完成。下列分析正确的是()（第4题）A.铜料化为铜液，属于液化现象B.铜液冷却成型，属于凝固现象C.铜料化为铜液过程中温度不变D.铜液冷却成型过程中需要放热√√√（第4题）【点拨】铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液，将铜液注入模具，在这一过程中，固态的铜料变为液态的铜液，发生的物态变化是熔化，铜是知识点3物态变化图像分析5.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是()A6.［2024·合肥月考］对甲、乙两种物体同时持续加热，各自温度随时间变化的图像如图所示。加热前其中一物体是固体，另一物体是液体，则以下判断正确的是()A【点拨】加热晶体，晶体吸收热量，温度升高，达到熔点开始熔化，温度保持不变；熔化