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初中语文非连续性文本阅读教学中的阅读能力与写作能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文非连续性文本阅读教学中，如何有效培养学生的阅读能力与写作能力。通过分析当前教学现状，本文提出了相应的教学策略，以期为初中语文教育工作者提供有益的借鉴。

关键词：初中语文；非连续性文本；阅读能力；写作能力；教学策略

一、引言

（一）1.当前教育背景下，初中语文非连续性文本阅读教学的重要性日益凸显。非连续性文本作为一种新型的文本形式，具有信息量大、结构复杂、逻辑性强的特点，对学生的阅读能力提出了更高的要求。在信息爆炸的时代，培养学生的非连续性文本阅读能力，有助于提高他们筛选、整合信息的能力，为未来的学习和生