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2025年苏州经贸职业技术学院单招(语文)测试模拟题库(附答案)
一、基础知识选择题
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()
A.狡黠(xiá)慰藉(jí)恪尽职守(kè)
B.喑哑(yīn)襁褓(qiǎng)强聒不舍(guō)
C.拮据(jù)陨落(yǔn)味同嚼蜡(jiáo)
D.骈进(pián)恣睢(suī)气冲斗牛(dòu)
答案:B
解析:A项“慰藉”的“藉”应读“jiè”;C项“拮据”的“据”应读“jū”;D项“气冲斗牛”的“斗”应读“dǒu”。
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.烦躁招徕相得益彰妇孺皆知
B.懊悔屏嶂鞠躬尽瘁一拍即合
C.撺掇屏嶂杂乱无张参差不齐
D.屏嶂懊悔鞠躬尽瘁一拍即合
答案:A
解析:B项“屏嶂”应写作“屏障”;C项“杂乱无张”应写作“杂乱无章”;D项“屏嶂”应写作“屏障”。
3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()
A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。
答案:C
解析:A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度,比喻已经到了无法挽救的地步,用在这里形容上课早退的情况程度过重;B项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,与语境不符;D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论,多含贬义,用在这里不恰当。
4.下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。
C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
D.他的写作水平明显提高了。
答案:D
解析:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项否定不当,应删去“不”;C项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”。
5.下列文学常识表述有误的一项是()
A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,记录了孔子及其弟子的言行。
B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集,这些诗以宣扬“爱的哲学”著称。
D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,其中《皇帝的新装》《白雪公主》等都是脍炙人口的名篇。
答案:D
解析:《白雪公主》出自《格林童话》,不是《安徒生童话》。
6.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种______不可逼视的光。(2)他的工作室很简单,墙上______着他自己的几幅画。(3)他______了一会儿,终于决定还是自己送我去。-A.凝重挂踌躇-B.严肃贴犹豫-C.庄重挂徘徊-D.沉重贴迟疑
答案:A
解析:“凝重”有庄重、稳重的意思,更能体现出人物眼神中蕴含的力量和深沉,“严肃”侧重于态度认真,“庄重”多用于形容人的举止、言语等,“沉重”一般形容心情等,所以(1)处选“凝重”;“挂”更符合挂在墙上展示画的语境,“贴”一般用于纸张等平整的粘贴,所以(2)处选“挂”;“踌躇”指犹豫不决,“犹豫”和“迟疑”意思相近,但“踌躇”更书面化,“徘徊”指在一个地方来回地走,比喻犹豫不决,此处“踌躇”更合适,所以(3)处选“踌躇”。
7.下列对修辞手法判断正确的一项是()
(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。(3)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(4)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。-A.反复排比、比喻拟人引用、比喻-B.排比排比、比喻比喻引用、拟人-C.反复比喻拟人引用、比喻-D.排比比喻比喻引用、拟人
答案:A
解析:(1)中“盼望着,盼望着”运用了反复的修辞手法;(2)“红的像火,粉的像霞,白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法;(3)“害了羞”把薄雪当作人来写,运用了拟人的修辞手法;(4)引用了“吹面不寒杨柳风”这句诗,同时把春风比作母亲的手,运用了引用和比喻的修辞手法。
8.下列语句的顺序排列正确的一项是()
(1)原来,是月亮和星星也来看电影啦。(2)晚上,我们一家人在院子里看电影。(3)忽然,院子里的灯全熄灭了。(4)一家人正看得入迷时。(5)周围漆黑一片,电影也停了。-A.(2
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