新版关注消防中小学生119消防日主题班会专题解读.pptxVIP

一般来说，制造厂家在生产中在支腿和主梁的连接处进行研配，有相应的工艺措施保证，不会产生超差。(d)对张拉力回复到设计张拉力的100%，并量测钢绞线的伸长量。人人参与消防共创和谐平安消防安全知识培训ng汇报人：xx时间：2022.10.12

（5）施工现场内临设搭建符合防火要求，水源配置合理。弦杆单位：目录CONTENTE1119消防安全宣传日2火灾基本常识3校园防火常识4火场逃生常识

(bw=800,1000)；xxxx拟建地块为废弃水泥厂，水泥生产设施已拆除，无遗留污染。119消防安全宣传日ng1

2.4桥下通车、行人等立体施工区域，应布设安全网。在基坑内支模板时，应先检查基坑有无坍塌迹象，确认无误后方可操作。中国的消防安全日为11月9日世界各国的火警号码都不一样，每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。

b检查原不预埋件是否满足要求，并清理预埋件4、塔机回转时，必须提前减速，接近回转限位前低速运行并主动在回转限位起作用前停止回转，不得将县委开关当作停止开关。我国为什么选用“119”作为火警号码？原来，“1”在古时候念作“幺”（yāo），它跟“要”字同音。“119”的意思就是：“要要救”。

在验收流程中，验收条件包括：第一、开发建设xxxx水土保持方案审批手续完备②、嵌墙暗装配电箱的箱体应与墙面齐平。火灾基本常识ng2

管底在何任时候，应在混凝土顶面以下2.0m。（1）从水土保持角度看来，主体工程设计没有水土保持方面的影响因素；火灾的分类：A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。E类火灾：带电火灾。指带电物体燃烧的火灾。

按图纸规定或工程师的指示在适当地点设置弃土场。b、预埋件的隐蔽验收及地锚埋件的拉拔试验；火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。新的标准中，将火灾定义为在时间或空间上失去控制的燃烧。在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。

4.6.4Ⅲ级钢筋末端做90°或135°弯折时，弯曲直径为钢筋直径的5d。b、对每道工序进行跟踪检验，确保不合格产品不流入下一道工序。怎样使用干粉灭火器？灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处5米左右，放下灭火器。如在室外，应选择在上风方向喷射。操作者应一手把保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。

5、不准在宿舍、办公室内乱接电源，非专职电工不准私接熔丝，不准以其它金属代替保险丝；小的误差可做适当调整，情况严重的要卸下玻璃进行调整，检查窗扇与窗框的吻合是否均匀，如不均匀在窗框的锁定侧进行校准。灭火的基本方法有哪几种？灭火的基本方法有4种：隔离法窒息法冷却法抑制法

（1）xxxx建设区：指开发建设单位的征地范围、租地范围和土地使用管辖范围，是工程建设直接造成地貌、土地、植被损坏和扰动的区域，是治理的重点区域。6.1施工现场安全技术措施校园防火知识ng3

本工程水土流失防治将以植物措施与工程措施相结合、永久措施与临时防护措施相结合，并把主体工程中具有水土保持功能的设施纳入水土流失防治体系中，建立完整有效的水土保持防护体系，合理确定水土保持方案总体布局9、必要时做好水泥沙浆的添塞工作；在需要其他配合同时，我公司的配合承诺如下：校园火灾类型学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。1.生活火灾目前学生拥有大量的电器设备，大到电视机、电脑、录音机，小到台灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。2.电气火灾自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种：一种是雷电，一种是物质的自然。雷电是常见的自然现象，它是大气层运动产生高压静电再行放电，放电电压有时达到几万伏，释放能量巨大。3.自然现象火灾

3.6.11砼养护：浇注完成后，应及时清理现场，清除桩头浮浆，待砼强度达5Mpa时，凿除桩头浮浆砼，凿除浮浆砼时，要注意不要震坏桩身砼，地面以下的护筒最好是浇注砼后马上拨出e、征求顾客对工程质量的意见，按照顾客的合理要求，排除故障并达到规定的标准要求，做为进行最终检验的内