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第
2讲三角恒等变换与解三角形
[考情考向剖析]正弦定理、余弦定理以及解三角形问题是高考的必考内容，主要考察：1.
边和角的计算.2.三角形形状的判断.3.面积的计算.4.相关参数的范围问题．因为此内容应用性较强，与实质问题联合起来进行命题将是此后高考的一个关注点，不行小看．
热门一三角恒等变换
π
4
π
－2α＝________.
例1
(1)
若cosα＋3
＝5，则cos
3
答案
－
7
25
4
分析∵cosα＋3＝5，
∴cos
π
＝sin
π
π
＝sin
π
4
α＋
3
2
－α＋3
6－α＝
5
，
π
2α＝1－2sin
2π
7
∴cos
3
－
6
－α＝－25.
(2)在平面直角坐标系xOy中，以Ox轴为始边作角α，角α＋π的终边经过点P(－2,1)．
4
①求cosα的值；
5π
②求cos6－2α的值．
π
解①因为角α＋4的终边经过点P(－2,1)，
π
2
5
π
5
故cosα＋4
＝－
5
，sin
α＋4
＝5，
ππ
cosα＝cosα＋4－4
π
π
π
π
10
＝cosα＋4
cos
4
＋sin
α＋4
sin
4
＝－10.
②sin
α＝sin
π
π
α＋4－4
＝sin
π
cos
π
－cos
π
sin
π
3
10
α＋4
4
α＋4
4
＝
10，
3
则sin2
α＝2sin
αcosα＝－5，
2
2
4
cos2
α＝cosα－sin
α＝－5，
5π
5π
5π
4
3－3
cos
6－2α＝cos
6cos2α＋sin
6sin2
α＝
10
.
思想升华
(1)
三角变换的重点在于对两角和与差的正弦、
余弦、正切公式，二倍角公式，三
角恒等变换公式的熟记和灵巧应用，要擅长察看各个角之间的联系，发现题目所给条件与恒
等变换公式的联系，公式的使用过程要注意正确性，要特别注意公式中的符号和函数名的变
换，防备出现“张冠李戴”的状况．
求角问题要注意角的范围，要依据已知条件将所求角的范围尽量减小，防止产生增解．
π
7π
π
追踪操练
1(1)已知cos2
＋α＝3sin
α＋6
，则tan
12＋α＝________.
答案
2
3－4
分析
π＋α
＝3sin
7π
，
∵cos2
α＋6
∴－sin
α＝－3sin
π
α＋6
，
π
π
π
∴sin
α＝3sinα＋6＝3sinαcos
6
＋3cos
αsin
6
3
3
3
2sinα＋2cosα，
3
∴tanα＝，
2－33
2
tan
π
－tan
π
π
π
π
3
4
又tan
12＝tan
－
4
＝
π
π
3
1＋tan
3tan
4
3－1
＝
＝2－3，
1＋3
π
∴tan
π
tan
12＋tan
α
12＋α＝
π
1－tan
12tan
α
(2－3)＋
3
3
＝
2－3
＝23－4.
3
1－(2－3)×
2－33
(2)(2018·江苏如东中学等五校联考
π，
5π
π
3
6
)已知α∈3
，且cosα－3
＝5，则sinα
的值是________．
答案
4＋33
10
π
5π
π
π
分析∵α∈3，6
，∴α－
3∈0，2，
给合同角三角函数基本关系式有：
π
2
π
4
sinα－3＝
1－cos
α－
3
＝5，
ππ
则sinα＝sinα－3＋3
ππππ
＝sinα－3cos3＋cosα－3sin3
41334＋33
＝5×2＋5×2＝10.
热门二正弦定理、余弦定理
例2(2018·江苏泰州中学调研)如图，在圆内接△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，
b，c，知足acosC＋ccosA＝2bcosB.
求B的大小；
3
若点D是劣弧AC上一点，AB＝3，BC＝2，AD＝1，求四边形ABCD的面积．
解(1)方法一
设外接圆的半径为
，则
a
＝2
sin
，
＝2sin
，
＝2sin
，
R
R
Ab
R
Bc
R
C
代入得2Rsin
AcosC＋2Rsin
CcosA＝2×2Rsin
BcosB，
即sinAcosC＋sinCcosA＝2sinBcosB，所以sinB＝2sinBcosB.
1
所以sinB≠0，所以cosB＝.
又B是三角形的内角，
π
所以B＝.
方法二
依据余弦定理，得
a·
a2＋b2－c2
＋c·
b2＋c2－a2
＝2b·cosB，
2ab
2bc
1
化简得cosB＝2.
因为0Bπ，所以B＝π.
3
(2)在△
中，
2＝
2＋
2－2·cos∠
ABC
ABC
ACAB
BC
ABBC
1
＝9＋4－2×3×2×2＝7，
所以
＝7.
AC
2π
因为A，B，C，D四点共圆，所以∠ADC＝3.
2
2
2
在△ACD中，AC＝AD＋CD－2AD·CDcos∠ADC，
代入得
7＝1＋
2－2
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