部编版九年级上册第6课希腊罗马古典文化 同步练习(含解析)(内嵌音频+视频).docxVIP

部编版九年级上册第6课希腊罗马古典文化 同步练习(含解析)(内嵌音频+视频).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年完美版

2025年完美版

部编版九年级上册第6课希腊罗马古典文化

一、选择题

1.《中华人民共和国民法典》第二百条规定:“民法所称的期间按照公历年、月、日、小时计算。”文中所说“公历年”的基础是(???????)

A.罗马人的儒略历 B.古埃及的太阳历 C.中国农历即夏历 D.苏美尔人的阴历

2.希腊、罗马的古典文明是西方文明之源。下列关于希腊、罗马古典文化成就的描述准确的一项是(?????)

A.《掷铁饼者》的创作特点是“神人同形同性”

B.儒略历以古巴比伦太阳历为蓝本,一直保持沿用至今

C.《十二铜表法》构建起完整的罗马法学系统

D.大竞技场吸收了古希腊建筑的特点,并有所创新

3.下列属于了解古希腊社会的主要文献是(???????)

A.《掷铁饼者》 B.《荷马史诗》 C.《查士丁尼法典》 D.《天方夜谭》

4.古希腊神话中,雅典娜是智慧女神和女战神,智慧、理智、纯洁但是傲慢;阿耳忒弥斯是女猎神和月神,是野兽的保护神,有时显得蛮横无情。希腊诸神的形象生动鲜明,有血有肉,与人同形同性。这说明古希腊文化(?????)

A.带有人文主义色彩 B.宗教色彩淡薄

C.推崇物质生活享受 D.理性主义占据主导地位

5.如果组织学生开展以“探寻西方文明的源头”为主题的研学活动,应首选

A. B.

C. D.

6.按照“儒略历”的算法,每逢能被4整除的那一年为闰年,那么下列选项的哪一年为闰年?

A.2018年 B.2019年 C.2020年 D.2021年

7.德国学者雅斯贝斯在《历史的起源与目标》中说,公元前800一公元前200年,是人类文明的“轴心”时代。下列属于这一时期文明成果的是

A. B.

C. D.

8.希腊是西方文明之源。希腊文明包括

①雅典民主政治

②哲学家亚里士多德

③君主专制制度

④基督教

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.①②

9.下列不属于希腊古典文化成就的是(???????)

A.先进的儒略历法 B.高超的建筑水平 C.突出的哲学成就 D.完美的雕刻艺术

10.《天方夜谭》中的很多故事来源于古代印度、波斯、埃及的民间传说,经过阿拉伯人改造和再创作,使它们真实生动地反映了阿拉伯社会的生活。材料强调了阿拉伯文化(?????)

A.兼收并蓄、创新发展 B.继承传统、适应现实

C.注重模仿、全面西化 D.标新立异独具特色

11.下列关于希腊、罗马古典文化成就的组合,搭配不正确的是(???????)

A.古希腊——宙斯像 B.古罗马——儒略历

C.古希腊——“原子论” D.古罗马——《掷铁饼者》

12.现行通用的历法的前身是儒略历,它是哪位统治者在位时制定的?(?????)

A.汉谟拉比 B.屋大维 C.伯里克利 D.凯撒

二、综合题

13.人类文明的“轴心时代”(公元800至公元前200年),这一时期人们开始用理智的方法、道德的方式来面对这个世界。阅读下列材料,回答问题:

材料一:老子相传为春秋时期的思想家,道家学派的创始人。老子学说的核心是“道”,“道”是宇宙万物的本原。老子思想还包括朴素的辩证法,认为一切事物都是有正反两个方面,互相依存,又互相转化。在政治上,老子主张无为而治,希望回到小国寡民的时代,具有一定的消极性。

——统编历史教材《中国历史教学用书》

材料二:德谟克利特是古希腊哲学家,“原子论”的创始人之一。他的著作涉及自然哲学、逻辑学、认识论、伦理学、心理学、政治、法律、天文、地理、生物和医学等许多方面。他提出了“原子论,认为宇宙万物由微小的“原子”组成。

——统编历史教材《世界历史教学用书》

(1)依据材料一、二,分别概括他们成就的异同点,并分析老子思想产生的社会背景。

(2)请再举一例这一时期我国思想领域成就卓著的人物。

14.阅读下列材料,回答问题

材料一

材料二???雄伟壮丽的故宫,是北京城的中心。这组表现了中国古代建筑传统和独特风格的庞大建筑,始建于明永乐四年(1406年),永乐十八年基本建成。历经明、清两代,二十四个皇帝,至今已经有五百多年的历史,故宫一直是明清两代封建皇帝统治全国的中心。雅典卫城位于雅典市中心的卫城山丘上,雅典卫城始建于公元前580年。最初,卫城是用于防范外敌入侵的要塞,山顶四周筑有围墙,古城遗址则在卫城山丘南侧。卫城中最早的建筑是雅典娜神庙和其他宗教建筑。经济发达的城邦里,以小农和小手工业者为主体的平民群众,建立了城邦范围内的自由民民主制度。

(1)建筑是凝固的历史,它们承载着历史的变迁。根据材料一,两幅图片分别体现哪一历史发展阶段的状况?

(2)根据材料二并结合所学,比较材料一两幅建筑的不同,试着分析其原因。

15.古代世界各国人民创造了不同的文明,各种文明之间不断碰撞交流。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一

(1)请完成对以上古代亚非欧文

您可能关注的文档

文档评论(0)

原创文库 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月20日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档