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第九课《体育精神》教学设计
学科
体育与健康
年级
八年级
课型
新授课
学期
八年级(全)
课题
第九课《体育精神》
课时
1
课标要求
理解体育精神的核心内涵(如公平、诚信、拼搏),明确正确比赛观与胜负观的定义及重要性。
能够在日常比赛或活动中,践行体育精神,遵守规则、诚信参与,以正确心态面对胜负,促进个人全面发展。
教材
分析
本节课是华东版《体育与健康》八年级全一册的第九课,围绕“体育精神”展开,教材遵循由浅入深、理论与实践相结合的原则。教材通常以“理论+案例”形式呈现,理论部分聚焦体育精神(如规则意识、拼搏精神)与竞技精神(如尊重、包容、超越自我)的核心内涵,案例多选取
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