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青少年心理韧性培育干预体系的构建与应用

目录

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1青少年群体发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.1.2心理韧性重要性凸显．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.2.1心理韧性内涵阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.2.2干预体系构成要素说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.3国内外研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.3.1心理韧性理论模型发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.3.2青少年韧性培养实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.4本研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.4.1研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.4.2技术路线与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

二、青少年心理韧性培育干预体系的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.1核心理论支撑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.1.1生态系统理论视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.1.2积极心理学理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.2影响机制分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.2.1应对方式模型探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.2.2成长型思维模式建构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

2.3青少年心理韧性发展特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

2.3.1影响因素识别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

2.3.2发展阶段特征概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

三、青少年心理韧性培育干预体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.1体系构建原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

3.1.1指导性原则确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

3.1.2具体目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

3.2体系总体框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

3.2.1多维度干预维度划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

3.2.2支撑要素整合布局．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76

3.3干预内容与模式开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79

3.3.1核心素养模块设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80

3.3.2特色活动形式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82

3.3.3生活化实施路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84

3.4保障机制与资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．86

3.4.1实施团队建设方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87

3.4.2过程监控与评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．89

3.4.3资源整合与支持策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．