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第七章力知识梳理
全章思维导图
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分节思维导图
分节思维导图
分节考点导图
分节考点导图
知识清单
知识清单
知识点一:力
定义:力是的作用,通常用字母表示。
2.单位:,简称牛,符号为。
3.施力物体和受力物体:
发生作用的两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体。注意:要产生力,必须有两个物体。
彼此不接触的物体也可以有力的作用,例如地球吸引月亮。彼此接触的物体,若没有相互作用,也不会产生力。
力的性质
力是物体与物体间的相互作用。一个物体(受力物体)受到力的作用,必然有另一个物体(施力物体)在给它施加力;同时,原“受力物体”也在给原“施力物体”产生力的作用,原“受力物体”就成为施力物体,原“施力物体”就成了受力物体。所以,力的作用是相互的。
力的性质应从以下几方面加以理解:
:力不能脱离物体而独立存在。一个物体是施力物体,同时也是受力物体。
(2):力的作用是相互的。两个物体之间产生的力是相互的。
(3):两个物体之间的力,同时产生,同时消失。
(4):力不仅有大小,而且有方向。大小相同的力,方向不同,力的作用效果不同。
(5):两个力作用在物体上,并不影响其他力对物体的作用。
这里还应注意,力的产生,不一定必须是相互接触的两个物体,不接触的物体间,照样会有力产生。如地球对物体的吸引力、两块“吸铁石”之间吸引或排斥的力。
力的作用效果
力的作用效果:力可以改变物体的,力也可以改变物体的。
(1)改变物体的运动状态:物体运动状态的变化,不只是运动快慢的变化。物体运动方向发生了改变也是运动状态发生了变化。如在空中飞行的子弹,受到空气的阻力和地球对它的吸引力,子弹运动变慢,同时它的运动轨迹是条曲线。
(2)改变物体的形状:力可以使物体形状发生改变(形变)。如用手捏海绵,海绵形状发生了变化;拉伸或压缩弹簧,弹簧的形状发生了改变。
(3)力的两种作用效果可以同时发生,也可以单独发生。
①形变:指物体的形状和体积的改变,形变可以是非常明显的,也可以使非常微小的。如用手压桌面,桌面的微小形变我们是观察不到的。
②物体的运动状态的变化包括:速度的改变;运动方向的改变;速度大小和运动方向同时发生改变。
6.力的作用是相互的
一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它施加力的作用。也就是说,物体间力的作用是相互的(也叫作用力与反作用力)。
一对相互作用力的关系:相互作用的两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上。
物体间的相互作用力是同时产生,同时消失的,没有先后之分。
知识点二:力的三要素
力的三要素:力的、和叫力的三要素。
力的三要素
不同大小的力,力的作用效果不同;不同方向的力,力的作用效果不同;大小、方向相同,但力的作用点不同,力的作用效果也不同。所以把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。一个力的作用效果同时要受到三个要素的影响;所以,表示力的时候,一定要考虑这三个要素。
知识点三:力的示意图
力的示意图:用一根带箭头的线段把力的、、表示出来。
力的示意图的作图要领:
(1)确定受力物体、力的作用点和力的方向;
(2)从力的作用点沿力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向;
(3)线段的起点或终点表示力的作用点;
(4)在同一图中,力越大,线段应越长;
(5)可以在力的示意图旁用符号标出力的属性,用数值和单位标出力的大小。
注意:(1)如果不知道力的大小,在力的示意图中可不表示力的数值,但要注意:在同一个图中,力越大,线段应越长;(2)作力的示意图时,一般不需要画出物体,一般是画一个方框(或其它形状)来代替物体;(3)力的作用点可以用线段的起点表示,也可以用线段的终点来表示;(4)还有表示力的方向的箭头必须画在线段的末端。
知识点四:弹力
1.弹性和塑性:
有些物体受力时会发生形变,不受力时又恢复原状,物体的这种特性叫弹性;这种形变叫做。
有些物体形变后不能完全恢复原状,物体的这种特性叫塑性,这种形变叫做。
2.弹力:
物体由于发生而产生的力叫弹力。
通常所说的拉力、压力、支持力等实质都是弹力。
3.弹力产生的条件:物体且发生。
4.弹力的方向:与物体的方向相反。
5.弹力的大小:
在一定范围内,物体的形变量越大,弹力越大。
6.弹力的基本特征
(1)弹力产生于
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