初中语文词性之实词学习教案.pptxVIP

会计学;根据语法功能，词可以(kěyǐ)分成实词和虚词两大类。;名词;动词;6.表趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去(shàngqù)、下去、进去、出去、回去、过去;?区分名词(míngcí)和动词;形容词;形容词的语法(yǔfǎ)特点：;区分(qūfēn)动词与形容词;数词;表达数目的增减必须拿原来的数目做基数，不能拿增减后的数目做基数。数量增减有一套习惯用语。

1.表示数量增加的：增加（了）、增长（了）、上升（了）、提高（了）——不包括(bāokuò)底数，只指净增数。例如从十增加到五十，可以说“增加了四倍”，不能说“增加了五倍”。增加到（为）；增长到（为）、上升到（为）——包括(bāokuò)底数，指增加后的总数。例如从十增加到五十，可以说“增加到五倍”，不能说“增加到四倍”。

2.表示数量减少的：减少（了）、降低（了）、下降（了）——指差额。例如从十减少到一，应该说“减少了十分之九”，不能说“减少了九倍”．减少到（为）、降低到（为）、下降到（为）——指减少后的余数。例如从十减到一，以分数计算，应说“减少到十分之一”。;量词;2．动量词

动量词表动作(dòngzuò)的量，也有专用和借用两类：

（1）专用的：如“去一次”“念一遍”“哭—场”“走一趟”的“次、遍、场、趟”。

（2）借用的：如“看一眼”“砍一刀”“玩一天”的“眼、刀、天”。;2.疑问代词：表示疑问的词。

谁、什么(shénme)、哪、哪儿、哪里、哪会儿、多会儿、几、多少、怎样、怎么、怎么样、多;代词的语法(yǔfǎ)功能