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小学英语儿歌教学在促进小学生思维发展中的重要作用论文

**摘要**：本文旨在探讨小学英语儿歌教学在促进小学生思维发展中的重要作用。通过分析儿歌教学的特点及其对学生认知、情感和语言能力的积极影响，揭示其在小学英语教育中的独特价值。研究表明，儿歌教学不仅能提升学生的语言表达能力，还能有效促进其思维能力的全面发展。

**关键词**：小学英语；儿歌教学；思维发展；语言能力；认知能力

一、概念阐述

（一）儿歌教学的基本内涵

1.**内容丰富，形式多样**：儿歌以其简洁明快的节奏、朗朗上口的歌词，成为小学英语教学中不可或缺的一部分。儿歌内容涵盖日常生活、自然现象、情感表达等多个方面，形式上既有传统的民谣