2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册全册(教案)-教学设计.pdfVIP

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三年级年级上—册(英语)全册教学计划

本册教材为义务教育阶段教科书英语三年级上册(人教版),是国家教材

三年级起点的起始册次。教材严格落实国家《义务教育英语课程标准(2022版

)》要求,准确理解核心素养内涵,发挥了培根铸魂、启智增慧的作用,体现

了英语课程的育人价值。教材以落实立德树人为根本任务,以促进学生核心素

养发展为核心,以和学生日常实际生活息息关的内容为主题,以问题链的形

式构建各单元基本框架。力求引导学生基于各单元语篇内容的学习和主题意义

的探究,学习语言、获得新知、探究意义、解决问题,激发学生的学习兴趣与

动机,逐•步建构和生成围绕单元主题的深层认知和正确的世界观、人生观和

价值观,促进其核心素养综合表现的达成。

本册教材包含六个教学单元和一个复习单元。其中,每个教学单元由开篇

页、PartA、PartB、PartC板块组成。几个各板块的设计有基础知识的

学习,也有关内容的拓展与提升。既体现了面向全体学生,确保全体学生的

语言能力、文化意识、思维品质和学习能力得到发展和提升,形成最基本的理

解能力和表达能力,又关注到了地域差异与学生个体差异,具有适度的开拓性

,有利于教师创造性地设计教学活动,灵活安排课堂。每个单元的开篇页以真

实图片呈现了本单元关的现实情境,以文字形式呈现了单元核心问题、单元

学习目标和关学习活动等。PartA、PartB板块分别由各自板块的子问题

为引领,包含了对话学习、词汇学习、语音学习、阅读和写作板块内容。Part

C部分以项目式活动为核心,还包含了自我评价和拓展阅读,增强了多学科内

容的有机融合,助力英语综合实践活动的开展。能正确地读出字母的发音以

及字母在单词里的发音;写:Writeandsay能按笔顺正确地书写26个英文字

母;做:Letsdo,能通过看图片了解并会做应的动作。

本册教材包含六个教学单元和一个复习单元。其中,每个教学单元由开篇、

PartB、PartC板块组成。几个各板块的设计有基础知识的学习,也有关

内容的拓展与提升。既体现了面向全体学生,确保全体学生的语言能力、文化

意识、思维品质和学习能力得到发展提升,形成最基本的理解能力和表达能

力,又关注到了地域差异与学生个体差异,具有适度的开拓性,有利于教师创

造性地设计教学活动,灵活安排课堂。每个单元的开篇页以真实图片呈现了本

单元关的现实情境,以文字形式呈现了单元核心问题、单元学习目标和关

学习活动等。PartA、PartB板块分别由各自板块的子问题为引领,包含了

对话学习、词汇学习、语音学习、阅读和写作板块内容。PartC部分以项目

式活动为核心,还包含了自我评价和拓展阅读,增强了多学科内容的有机融合,

助力英语综合实践活动的开展。

1.语言知识:初步了解英语的发音规律,能够听、说、读Letslearn中的单

词。

2.思维能力:学会认读重点单词,熟练说唱Listenandchant,掌握英语学习

学方法与技巧。

重3.学习能力:能够在情景中运用重点句型。

点4.文化品格:通过游戏和小组合作等活动,学会与他人合作学习的能力并体

会不同的语言魅力,促进心智发展。

1.在设定的情境中运用句型,主动问候他人,并恰当使用肢体动作表达善意友

好帮助结交新朋友。

2.听说认读重点单词,并能根据指令做动作。

3,能在教师的帮助下完成单元思维导图,并用简短的语言在班内展示和介绍。

4.能识别26个字母的大小写形式,说

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