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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
马说练习题及答案
一、选择题
1.“马说”一文中，作者韩愈对马的态度是怎样的？
A.欣赏
B.批评
C.漠不关心
D.既欣赏又批评
答案：D
2.“马说”中提到的“千里马”是指什么？
A.一匹能跑千里的马
B.比喻有才能的人
C.一种特殊的马种
D.一个地名
答案：B
3.韩愈在“马说”中提到“世有伯乐，然后有千里马”，这里的“伯
乐”是指什么？
A.一个古代的马贩子
B.一个善于识别马的人
C.一个善于识别人才的人
D.一个地名
答案：C
二、填空题
1.“马说”是唐代文学家韩愈的一篇______文，通过______来表达对
人才的重视。
答案：议论；马的比喻
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
2.韩愈在“马说”中提到“食马者不知其能千里而食也”，这句话的
意思是______。
答案：饲养马的人不知道马能跑千里而只是单纯地饲养它
三、简答题
1.简述“马说”中韩愈对“千里马”和“伯乐”的关系的理解。
答案：韩愈在“马说”中认为，只有伯乐这样的识才之人才能发现
并培养千里马，即只有真正懂得人才价值的人才能识别并利用人才。
2.“马说”中韩愈是如何表达对人才的重视的？
答案：韩愈通过比喻，将人才比作千里马，强调了人才的重要性。
他认为，只有真正懂得欣赏和利用人才的人，才能使人才发挥出最大
的作用。
四、论述题
1.论述“马说”对当代社会人才培养和使用的启示。
答案：在当代社会，韩愈的“马说”仍然具有重要的启示意义。它
告诉我们，人才是社会发展的重要资源，需要被正确地识别、培养和
使用。社会应该创造一个良好的环境，让人才得以发挥其潜力，同时
也需要有像伯乐这样的人物，能够发现并培养人才，使他们能够在适
合的岗位上发挥最大的作用。
五、思考题
1.你认为现代社会中是否存在“千里马”和“伯乐”？如果有，请举
例说明。
答案：（此题为开放性问题，答案不唯一，考生可以根据个人理解
和社会现象进行回答。）
通过以上练习题及答案，考生可以对“马说”这篇文章有更深入的理
解，并能够从中汲取对现代社会人才培养和使用的启示。
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