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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
艺术类教学计划
艺术类教学计划范文
艺术类教学计划范文一:
一、课标要求;
1、初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体
验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、
所感所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。
2、学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的
创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与
其他美术活动的区别。
3、观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面
语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。
4、采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美
术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。
二、教材分析:
本册教材确立了以审美教育为核心,绘画,工艺,欣赏并重的教学
新体系,着力培养学生审美情趣.注重联系学生生活实际;注重民族性,
时代性;注重思想性,知识性,实用性,趣味性融为一体。
三、教学目标要求:
四、教学重、难点:
(一)重点:
1、掌握简单的图案的设计方法,能根据自然形象进行团的设计。
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
2、能用丰富的表现手段,表现形式来表现自然景象,生活情境
及自己的情感体验。
3、学习漫画的创作方法,能画出简单的漫画形象。
4、进行泥塑教学,培养造型能力。
5、进行自然美和艺术美的欣赏,提高欣赏应用能力。
(二)难点:
1、图案的设计(适度的夸张和概括),图案具有美感。
2、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。
3、造型能力、动手能力,空间想象力的进一步培养和提高。
五、教学时间安排:
本学期以20周计算,每周2课时,大约40课时左右。
六、改进教法、提高教学质量的措施:
1、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中针对
不同性质的学生进行的“玩”中各种想象画训练,各种不同美术知
识技能渗透,以提高学生作品的表现力,对自己美术能力充满信心。
2、学习时,要求学生在绘画创作时直接作画,不再使用黄色构
图,以提高绘画进度,培养学生大胆作画的能力和敢画、敢做的决
心。
3、结合不同班级情况与学生各自不同表现,多让学生采取自己
喜欢的方式表达美术带给他们的感觉,经过通过看看、画画、做做
等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造
愿望。
艺术类教学计划范文二:
一、指导思想:
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
本学期,我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨,以美
的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质
量为工作目标,深化课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学
水平,面向全体学生,夯实艺术教学常规,切实提高艺术教育质量,
丰富学生艺术活动,增强学生的艺术素质,提高学生审美能力。以
科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项
工作,努力开拓我校艺术教育的新局面。
二、总体目标
1、坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的具有“怡
情与育人”之美
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