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基于网络平台的初中语文比较阅读教学实践研究论文

摘要：本文以网络平台为载体，探讨初中语文比较阅读教学的实践方法与策略。通过对比较阅读的概念阐述，分析其在初中语文教学中的应用价值，并结合具体案例，提出基于网络平台的初中语文比较阅读教学实践策略，以提高学生的阅读理解能力和思维品质。

关键词：网络平台；初中语文；比较阅读；教学实践

一、概念阐述

（一）1.比较阅读的定义

比较阅读，顾名思义，是一种将两个或多个阅读材料进行对比分析的教学方法。它要求学生在阅读过程中，不仅要关注文本本身的内容和形式，还要关注不同文本之间的关联和差异。这种教学方法旨在培养学生的高级阅读理解能力，提高学生的思维品质。

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