教师资格考试《学科专业知识-学前教育》考试试卷 (2025) .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

教师资格考试《学科专业知识·学前教育》

课程试卷（含答案）

__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试

考试时间：90分钟年级专业_____________

学号_____________姓名_____________

1、判断题（15分，每题5分）

1.母乳喂养儿满3个月就应添加辅食。（）。

答案：正确

解析：

2.“红果酱样”大便是细菌性痢疾的表现。（）

答案：错误

解析：

3.“脚气病”是锌缺乏症的表现。（）。

答案：错误

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

解析：

2、单项选择题（27分，每题1分）

1.学前儿童数学教育总目标（1）体现了以下哪种思想（）。

A．有关幼儿学习数学知识方面的目标

B．有关培养幼儿对数学的情感、态度的目标

C．有关培养认识能力，特别是思维能力的目标，同时还提出培养幼

儿独立性、自主性的要求

D．有关培养幼儿正确使用数学操作材料的技能和良好学习习惯的目

标

答案：B

解析：

2.化脓性中耳炎与非化脓性中耳炎的区别为（）。

A．前者有耳痛感觉；后者没有，而表现为听力障碍

B．前者表现为听力障碍；后者则无听力障碍

C．前者需要尽早就医；后者则没必要

D．前者没有耳痛感觉，但有耳道流脓的症状

答案：A

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

解析：

3.下列属于肺炎症状的是（）。

A．发烧、咳嗽、气喘

B．面色苍黄、易疲倦、患儿嗜睡

C．皮肤出红斑

D．发烧、畏寒、嗓子痛

答案：A

解析：

4.儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的

能力、（）以及自我调适的技能。

A．纠错能力

B．预期的技能

C．辨字能力

D．书写的技能

答案：B

解析：儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言

的能力、预期的技能以及自我调适的技能。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

5.对应于教育目标的活动指导模式的类型包括（）。

A．信息加工、社会交往、个人发展与行为训练

B．群体模仿、小教室制、讲授与启发式

C．尝试错误、顿悟式、说服与诱导

D．认知训练、行为训练、讲授法与发现法

答案：A

解析：对应于教育目标的活动指导模式包括信息加工、社会交往、个

人健康发展与行为训练四种商业性类型。

6.以下哪项是语言教育设计中最重要的一环（）。

A．选择活动内容

B．制定活动目标

C．构思活