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初中语文“古诗词创作”单元教学策略与实践研究论文
摘要:本文以初中语文“古诗词创作”单元为研究对象,旨在探讨古诗词创作教学的有效策略与实践方法。通过对教学现状的分析,提出切实可行的教学策略,以期提高学生的古诗词创作能力,传承我国优秀的传统文化。
关键词:初中语文;古诗词创作;教学策略;实践研究
一、引言
(一)1.古诗词创作在初中语文教学中的重要性
古诗词是我国优秀的传统文化,蕴含着丰富的历史、文化、哲学、美学等元素。在初中语文教学中,古诗词创作具有极高的价值。首先,古诗词创作有助于培养学生的审美情趣,提高他们的文学素养。通过创作古诗词,学生可以领略到古典诗词的韵味,感受诗词之美,从而提高自己
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