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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动同步测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图是自行车示意图,根据你对自行车的认识,你认为自行车在设计上,下列说法错误的是()
A.自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
B.自行车的车龙头相当于是一个轮轴,起到省力的作用
C.自行车前轮在行驶过程中受到的是滚动摩擦力
D.自行车后轮在行驶过程中受到的是摩擦力方向与运动方向相反
2、如图,A、B两个物体叠放在水平面上,同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上,A、B始终处于静止状态,其中力F1=6N,方向水平向左,力F2=10N,方向水平向右,下列分析正确的是()
A.A和B之间摩擦力为0
B.地面对B的摩擦力为4N,方向水平向左
C.地面对B的摩擦力为10N,方向水平向左
D.A对B的摩擦力为6N,方向水平向右
3、如图所示是探究阻力对物体运动的影响的实验,下列有关叙述正确的是()
①实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
②实验中运动的小车会停下来,说明物体的运动需要力来维持
③实验表明,小车受到的阻力越小,运动的距离越远
④根据以上实验现象进一步推理抽象概括可以得出牛顿第一定律
A.①③ B.③④ C.②③ D.①②
4、如下图所示,甲、乙两个弹簧测力计在同一水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=3N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()
A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零
C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是3N,乙的示数是6N
D.甲受力平衡,乙对甲的拉力是3N,甲的示数是3N
5、如图,一个物体静止在斜面上。下列说法中正确的是()
A.物体受四个力的作用
B.物体的合力大于0
C.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力
D.物体的重力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
6、一同学学习摩擦力时,老师说:汽车是靠摩擦力前进的;这个同学喜欢动脑筋,他想知道汽车前后轮的摩擦力方向是怎样?在他请教老师时,老师说:让我们共同探究一下。他们共同做了一个实验,老师在比较光滑的桌面上放两辆能自由移动的小车,把一个小玩具车,在开动马达后,拿在手上,然后慢慢的往下放(如图1所示),当玩具车与下面两辆小车刚刚接触时,发现下面的小车运动情况如图2所示()
A.则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向后,后轮受到的摩擦力方向向前
B.则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向前,后轮受到的摩擦力方向向后
C.则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向前,后轮受到的摩擦力方向向前
D.则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向后,后轮受到的摩擦力方向向后
7、假如一切物体间的摩擦力突然全部消失,下列现象中不可能发生的是()
A.静止在水平路面上的汽车无法启动
B.微风能吹动铁轨上的火车
C.手无法握笔写字
D.人轻轻一跳就可以离开地球
8、如图所示,用手压课本并抽出课本下的直尺,当手压课本的力增大时,抽出直尺的力也增大,下列实例中都与增大或减小摩擦有关,其中,与此方法相同的是()
A.鞋底上有凹、凸不平的花纹
B.骑自行车,刹车时捏闸用力越大,自行车就停得越急
C.机器工作一段时间后,在转动部分加润滑油
D.在机器转轴上安装滚动轴承,用滚动代替滑动
9、近年常德市建成了一批足球特色学校。在足球运动中涉及到了许多物理知识。下列说法中错误的是()
A.踢出去的足球在向前减速运动时,足球的惯性大小不变
B.用头顶飞来的足球,说明力可以改变物体的运动状态
C.足球鞋底凹凸不平,是为了减小与地面的摩擦
D.踢出去的足球在草坪上减速运动是因为球受到了草坪对它的摩擦力
10、为了不损坏“中国天眼”(FAST)的反射面板,我国研制出了“微重力蜘蛛人”设备来解决日常维护问题。如图所示,在检修时利用氦气球的浮力可以减小蜘蛛人()
A.质量 B.惯性
C.受到的重力 D.对反射面板的压力
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,有一个人用水平向前的力推一辆小车匀速前进,推力为50N,则小车受到地面的摩擦力为N。突然,他发现车的正前方不远处
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