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高中环境教育：校园植物养护与生态教育课程设计研究论文

摘要：本文针对当前高中环境教育中校园植物养护与生态教育课程的缺失与不足，探讨如何设计一套具有实用性和情感表达的课程体系，以提高学生对环境保护的认识和参与度。通过对问题的提出、现状分析以及课程设计的具体措施，旨在为高中环境教育提供一种创新模式。

关键词：高中环境教育；校园植物养护；生态教育；课程设计

一、问题的提出

（一）校园植物养护现状分析

1.缺乏系统性的养护知识传授

在我国高中校园中，虽然绿化工作得到了一定程度的重视，但学生在校园植物养护方面的知识传授却相对匮乏。许多学生在校园中看到的绿色植物，往往只是作为一种观赏对象，而对于如何正确