03第四章 第1课时.pptVIP

(1)用玻璃板代替平面镜进行实验，目的是便于__________。(2)在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛(选填“A”或“B”)这一侧观察。(3)本实验的结论之一是物体在平面镜中所成的像与物体大小，得出该结论的依据是。确定像的位置A相同蜡烛B与蜡烛A的像重合(4)将光屏放在A所成像的位置，在光屏上(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像，说明平面镜成的像是(选填“虚”或“实”)像。(5)为了使整个实验的实验结论更为可靠，你认为应采取的措施是___________________________________________。不能虚保持玻璃板的位置不动，多次改变蜡烛A的位置(或保持蜡烛A的位置不动，多次改变玻璃板的位置)实验四探究光的折射规律[5年未考]1．使水中光线显示更明显的方法：在水中加牛奶或用茶水代替水；选择较暗的环境进行实验。2．在界面处是否发生折射的判断：光线是否发生偏折；比较折射角和入射角的大小。3．折射光线、入射光线与法线的位置关系：折射光线和入射光线分居于法线两侧。4．光发生折射时，折射角与入射角大小关系的比较：光从空气斜射入水中时，入射角较大；光从水中斜射入空气中时，折射角较大；当光垂直射入介质中时，光的传播方向不改变。5．折射角大小的变化：折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。6．在光的折射过程中，光路是可逆的。7．在实验中，多次实验的目的：使结论具有普遍性。例8小阳用如图所示的实验装置探究光的折射特点，他让一束光分别从空气中以不同角度射入水(如图甲)和玻璃(如图乙)中，将入射角与折射角记录在表一和表二中。表一光从空气射入水中表二光从空气射入玻璃中入射角/°0304560折射角/°0213540入射角/°0304560折射角/°0172430(1)通过分析表一和表二中的数据可得出的初步结论：光从空气斜射入其他介质中时，折射角入射角，当入射角增大时，折射角；当光从空气垂直射入其他介质中时，折射角入射角。(2)小阳如果用该装置继续探究在光的折射现象中光路是否可逆，接下来他应该让光从中射向______中。小于增大等于水(或玻璃)空气【拓展设问】(3)为了更清晰地观察水中的光路，可采用的方法是_______________。在水中倒入牛奶(4)小明同学为探究光的折射规律设计了如图丙所示的实验装置，在玻璃水槽中竖直放置的光屏由E和F两个半圆形光屏组成，其竖直方向的直径NOM为两半圆的分界线，其中光屏F可绕直径NOM在水平面内前后折转。实验时，先让光屏EF位于同一平面内，一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中，在光屏F上可以看到折射后的光束。小明将光屏F向后折转一定角度后，则在光屏F上(选填“能”或“不能”)看到折射光，这说明折射光和入射光(选填“在”或“不在”)同一平面内。小明将光屏F调至与光屏E在同一平面内，然后在玻璃水槽底部用另一只激光笔，让光贴着光屏F沿BO射不能在向水面时，可看到折射光沿OA方向射出，这说明在光的折射现象中光路是的。可逆(5)小强同学在老师的帮助下设计了如图丁所示的实验装置，在水槽的底部添加了一块小平面镜，当光沿着A方向入射时，可观察到光从B方向射出水面，试分析这个实验装置与小明和小阳的相比有哪些优点：_______________________________________________________________________。利用光的反射可以同时探究光从空气射入水中和从水中射入空气中的折射规律18．某同学通过光从空气射入水中来做探究光的折射特点实验，光路如图所示。实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，通过实验还得到如下数据：入射角α/°015304560反射角β/°015304560折射角γ/°01122.135.440.9(1)分析表中数据，可得出结论：①光从空气斜射到水面时，将同时发生和现象。②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系：折射角随入射角的增大而(折射角随入射角的减小而)，且折射角(选填“大