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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
2025年部编版一年级上语文园地四教案完整
版
一、教学内容
本节课选自2025年部编版一年级上册语文园地四,主要内容包括:
词语理解、句子练习、诗歌欣赏、书写练习等。具体涉及教材的章节
如下:
1.词语理解:《小池》《荷叶伞》
2.句子练习:《小池》《荷叶伞》
3.诗歌欣赏:《小小的船》
4.书写练习:《小池》《荷叶伞》《小小的船》
二、教学目标
1.学会本课的生字、词语,并能正确书写。
2.能够理解课文内容,感受大自然的美好。
3.培养学生的朗读能力和审美情趣。
三、教学难点与重点
1.教学难点:词语理解和句子练习。
2.教学重点:生字词的学习、课文朗读和书写练习。
四、教具与学具准备
1.教具:多媒体课件、黑板、粉笔、挂图等。
2.学具:课本、练习本、铅笔、彩色笔等。
五、教学过程
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
1.导入:通过展示美丽的荷塘图片,引导学生观察,激发学生的
学习兴趣。
2.新课导入:学习生字词,讲解词语和句子的用法。
3.课文学习:学习《小池》和《荷叶伞》,引导学生朗读,感受
大自然的美好。
4.例题讲解:讲解词语理解和句子练习的例题,指导学生进行随
堂练习。
6.课堂练习:布置书写练习和朗读练习,检查学生对知识的掌握
情况。
7.课堂拓展:欣赏《小小的船》这首诗歌,引导学生感受诗歌的
意境。
六、板书设计
1.生字词:小、池、荷、叶、伞等。
2.句子:荷叶像什么?小池里有什么?
3.诗歌:《小小的船》
七、作业设计
1.作业题目:
(1)抄写生字词,每个写5遍。
(2)朗读课文,家长签字。
(3)完成课后练习:根据课文内容填空。
2.答案:
(1)略
(2)略
(3)小池里有一只青蛙,荷叶像一把绿色的伞。
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:关注学生的学习情况,了解他们在生字词掌握、课
文朗读等方面的困难,及时调整教学方法。
2.拓展延伸:鼓励学生观察大自然,发现生活中的美好,尝试用
词语和句子表达出来。组织课外活动,如参观荷塘,提高学生的实践
能力。
重点和难点解析
1.教学内容的合理安排与衔接。
2.教学目标的明确性与具体性。
3.教学难点与重点的突出与解决。
4.教具与学具的准备与应用。
5.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
6.板书设计的合理性与清晰性。
7.作业设计的针对性与有效性。
8.课后反思及拓展延伸的实际操作与效果。
一、教学内容的合理安排与衔接
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