13.3.1等腰三角形（第2课时）教学PPT.pptxVIP

第十三章

轴对称八年级数学人教版·上册13.3.1等腰三角形（第2课时）授课人：XXXX

等腰三角形有哪些什么性质？1.等腰三角形的两底角相等．（简写成“等边对等角”）ABC∵AB=AC（已知）∴∠B=∠C（等边对等角）复习一、新课引入

2.等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合．（简写成“三线合一”）ABCD∵AB=AC，BD=CD（已知）∴∠BAD=∠CAD，AD⊥BC（三线合一）∵AB=AC，∠BAD=∠CAD（已知）∴BD=CD，AD⊥BC（三线合一）∵AB=AC，AD⊥BC（已知）∴BD=CD，∠BAD=∠CAD（三线合一）一、新课引入

思考我们知道，如果一个三角形有两条边相等，那么它们所对的角相等.反过来，如果一个三角形有两个角相等，那么它们所对的边有什么关系？动脑筋二、新课讲解

证明：过A点作AE⊥BC，垂足为D.在△ABD和△ACD中，ABCD∠B=∠C，∠1=∠2，AD=AD，∴△ABD≌△ACD（AAS）．∴AB=AC．追问你还有其他证明方法吗？已知：如图，在△ABC中，∠B=∠C.求证：AB=AC．二、新课讲解12

思考与等腰三角形性质进行比较看有什么区别？等腰三角形的判定方法：如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简写成“等角对等边”）．ABC符号语言：∵在△ABC中，∠B=∠C，∴AB=AC．二、新课讲解

例求证：如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边，那么这个三角形是等腰三角形．已知：如图，∠CAE是△ABC的外角，∠1=∠2，AD∥BC．求证：AB=AC．证明：∵AD∥BC，∴∠1=∠B（两直线平行，同位角相等），∠2=∠C（两直线平行，内错角相等）．又∵∠1=∠2，∴∠B=∠C，∴AB=AC（等角对等边）．二、新课讲解

DC例已知等腰三角形底边长为a,底边上的高的长为h,求作这个等腰三角形.作法：（1）作线段AB=a；（2）作线段AB的垂直平分线MN，与AB相交于点D；（3）在MN上取一点C，使DC=h；（4）连接AC，BC，则△ABC就是所求作的等腰三角形.ABMN二、新课讲解

等腰三角形的判定.今天我们学了什么呀？三、归纳小结

四、强化训练如图，AC和BD相交于点O，且AB∥DC,OA=OB.求证OC=OD.

五、布置作业习题13.3

本课结束