2025年博士毕业论文答辩技巧(精编版).pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

博士毕业论文答辩技巧

博士硕士要想顺利通过答辩，并在答辩时真正发挥出自己的水平，

除了在答辩前充分作好准备外，还需要了解和掌握答辩的要领和答辩

的艺术。

(一)要有自信心，不要紧张

在作了充分准备的基础上，大可不必紧张，要有自信心。树立信

心，消除紧张慌乱心理很重要，因为过度的紧张会使本来可以回答出

来的问题也答不上来。只有充满自信，沉着冷静，才会在答辩时有良

好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。

(二)携带必要的资料和用品

首先，学员参加答辩会，要携带论文的底稿和主要参考资料。如

前所述，有的高等学校规定：在答辩会上，主答辩老师提出问题后，

学员可以准备一定时间后再当面回答，在这种情况下，携带论文底稿

和主要参考资料的必要性是不言自明的。即使像中央党校函授学院那

样，老师提出问题后，不给学员准备时间，要求当场作答。但在回答

过程中，也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的，答辩时虽然不

能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻

阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次，还

应带上笔和笔记本，以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、

见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好

地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使

思考的过程变得很自然。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

(三)听清问题后经过思考再作回答

主答辩老师在提问题时，学员要集中注意力认真聆听，并将问题

回答略记在本子上，仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什

么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚，可以

请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解，可以请提问

老师做些解释，或者把自己对问题的理解说出来，并问清是不是这个

意思，等得到肯定的答复后再作回答。只有这样，才有可能避免答所

非问。答到点子上。

(四)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之

展开辩论

答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观

点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己

观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中，有的是基础知识性

的问题，有的是学术探讨性的问题，对于前一类问题，是要你作出正

确、全面地回答，不具有商讨性。而后一类问题，是非正误并未定论，

持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点

是经过自己深思熟虑，又是言之有理、持之有据，能自圆其说的，就

不要因为答辩委员会成员提出不同的见解，就随声附和，放弃自己的

观点。否则，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知

道，有的答辩老师提出的与你论文相左的观点，并不是他本人的观点，

他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法，或者是考考你的

答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说，即使是提问老师自

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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

己的观点，你也应该抱着吾爱吾师，吾更爱真理的态度，据理力争，

与之展开辩论。不过，与答辩老师展开辩论要注意分寸，运用适当的

辩术。一般说，应以维护自己的观点为主，反驳对方的论点要尽可能

采用委婉的语言，请教的口气，用旁说