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第16章整式的乘法(2)——考点考题点点通
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.计算的结果是(????)
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是()
A. B.
C. D.
二、填空题
3.已知与的积与是同类项,则的值为.
三、解答题
4.计算:.
四、单选题
5.已知,则代数式的值为(????)
A.1 B.0 C. D.
6.下列计算正确的是(???)
A. B.
C. D.
五、填空题
7.若,则.
8.若规定符号的意义是:,则当时,的值为.
六、解答题
9.计算:
(1)
(2)
10.某同学在计算一个多项式乘时,算成了加上,得到的答案是,那么正确的计算结果是多少?
七、单选题
11.若,则、的大小关系为(???)
A. B. C. D.
12.下列运算错误的是(???)
A.
B.
C.
D.
13.甲、乙、丙、丁四位同学在计算多项式“)”时,得到了各不相同的四个结果:甲,;乙,;丙,;丁,.已知四位同学中只有1人计算正确,且“”处的数字是正数.则计算结果正确的是(???)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
八、填空题
14.若等式恒成立.无论为何值,的值始终为一个定值,则这个定值为.
九、解答题
15.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
16.甲、乙两人共同计算一道整式:,由于甲抄错了的符号,得到的结果是,乙漏抄了第二个多项式中的系数,得到的结果是.
(1)求的值;
(2)若整式中的的符号不抄错,第二个多项式中的系数没抄漏,请计算这道题的正确结果.
17.阅读下列材料,解决相应问题:
“友好数对”:已知两个两位数,将它们各自的十位数字和个位数字交换位置后,得到两个与原两个两位数均不同的新数,若这两个两位数的乘积与交换位置后两个新两位数的乘积相等,则称这样的两个两位数为“友好数对”.例如:,所以43和68是“友好数对”.
(1)和36______“友好数对”.(填“是”或“不是”)
(2)为探究“友好数对”的本质,可设“友好数对”中一个数的十位数字为a,个位数字为b,且;另一个数的十位数字为c,个位数字为d,且,请找出a,b,c,d之间存在一个等量关系,并说明理由.
十、单选题
18.下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是(????)
A. B.
C. D.
19.如图,有卡片类,类,类各30张,其中、两类卡片都是正方形,类卡片是长方形.现要拼一个长为,宽为的大长方形,则所准备的类卡片的张数(???)
A.够用,余3张 B.够用,余1张
C.不够用,缺3张 D.不够用,缺1张
20.在长方形中,比长1个单位,将一张边长为a和两张边长为b的正方形纸片按图1,图2两种方式放置,长方形中未被这三张正方形纸片覆盖的部分用阴影部分表示,若要知道图2中阴影部分的面积与图1中阴影部分的面积的差,则只要知道图中哪条线段的长(???)
A. B. C.a D.b
十一、填空题
21.已知有甲、乙两个长方形,它们的边长如图所示(),甲、乙的面积分别记为,.请比较与的大小:.(填“>”“<”或“=”)
22.在一个边长为的正方形内放置两个形状和大小相同的长方形,若两个长方形重叠部分的面积为,正方形内未被两个长方形盖住部分的面积之和为(阴影部分的面积之和),若,则被放置的长方形的周长是.
十二、解答题
23.如图,某城市广场是一个长方形,长为米,宽为米.为了丰富市民文化生活,政府计划在中间区域建一个长方形的音乐喷泉池(图中阴影部分),音乐喷泉池的四周为市民活动区域,宽度分别为a米、b米(如图所示).
(1)求音乐喷泉池的占地面积(用含a,b的式子表示);
(2)若a,b满足,求该广场音乐喷泉的面积.
24.如图,长为12、宽为x的大长方形被分割成7小块,除阴影部分A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,小长方形较短的一边长为y.
(1)由图可知,每个小长方形较长一边长为________;(用含y的代数式表示)
(2)用含x,y的代数式分别表示阴影部分A,B的面积;
(3)当y取何值时,阴影部分A与阴影部分B的面积之差与x的值无关?并求出此时阴影部分A与阴影部分B的面积之差.
25.某校同学在社会实践的过程中,遇到了一些各具特色的建筑,有在世界遗产大会上被正式列入《世界遗产名录》的福建土楼(如图①),也有被誉为中国民居建筑典范的山西大院(如图②,同学们对于哪个建筑的占地面积(图中阴
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