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第六单元碳和碳的氧化物课题3二氧化碳和一氧化碳
新知学习问题导学互动探究课堂反馈第2课时一氧化碳
问题导学第2课时一氧化碳
新知学习第2课时一氧化碳知识点一一氧化碳的物理性质1.一氧化碳是一种________色、________味的气体,密度比空气的略小,________溶于水。无无难
第2课时一氧化碳知识点二一氧化碳的化学性质蓝22CO2氧化还原变浑浊光亮的红色固体Cu+CO2
第2课时一氧化碳3.毒性一氧化碳极易与血液中的______________结合,造成生物体内缺________,严重时会危及生命。血红蛋白氧
第2课时一氧化碳1.一氧化碳能燃烧且放出大量的热,可用作__________。2.一氧化碳具有还原性,可用于____________。知识点三一氧化碳的用途气体燃料炼铁
第2课时一氧化碳互动探究探究点一一氧化碳的性质和用途[情景展示1]
第2课时一氧化碳[问题探究]一氧化碳的物理性质有哪些?有人说在煤炉上放一壶水就能预防煤气中毒,这种说法对吗?为什么?[思考交流]
第2课时一氧化碳[归纳提升]通常状况下,一氧化碳是一种无色、无味的气体,难溶于水,密度比空气的略小。因为一氧化碳难溶于水,所以煤炉上放一壶水不能预防煤气中毒。
第2课时一氧化碳[继续探究]煤气中毒的原理是什么?怎样预防煤气中毒?[思考交流]
第2课时一氧化碳[课堂速记][归纳提升]一氧化碳有剧毒,易与人体中的血红蛋白结合,造成人体组织缺氧以致死亡。预防煤气中毒的措施是:煤火炉装烟囱,并注意室内通风。
第2课时一氧化碳[情景展示2]
第2课时一氧化碳[问题探究]一氧化碳有哪些化学性质?因为一氧化碳有剧毒,所以它一无是处,这样说对不对?[思考交流]
第2课时一氧化碳[归纳总结][课堂速记]
探究点二二氧化碳和一氧化碳的比较第2课时一氧化碳[情景展示]COCO2
第2课时一氧化碳[问题探究]一氧化碳和二氧化碳的性质和用途有哪些异同点?[思考交流]
第2课时一氧化碳[归纳提升]因为CO和CO2的分子构成不同,致使两种物质的性质有很大不同。二氧化碳一氧化碳物理性质状态通常状况下,无色、无味的气体。在一定条件下,能变成干冰通常状况下,无色、无味的气体密度大于空气略小于空气溶解性能溶于水难溶于水
第2课时一氧化碳
第2课时一氧化碳[课堂速记]
第2课时一氧化碳[核心应用]核心一氧化碳的性质和用途例一氧化碳气体在生产、生活中有着广泛的应用。下列有关一氧化碳的描述错误的是________(填序号)。A.组成:由碳原子和氧原子组成B.性质:能燃烧,有还原性C.用途:可以作为燃料,能冶炼金属D.危害:易与血液中的血红蛋白结合引起中毒E.预防:在室内放几盆水来预防煤气中毒AE
第2课时一氧化碳
第2课时一氧化碳物理性质一氧化碳无色、无味的气体,密度比空气的略小,难溶于水化学性质用途作燃料、冶炼金属毒性:与血液中的血红蛋白相结合,造成生物体内缺氧可燃性:2CO+O2===2CO2点燃还原性:CuO+CO===Cu+CO2
课堂反馈知识点一一氧化碳的物理性质第2课时一氧化碳1.下列说法正确的是()A.CO有特殊气味B.通常状况下CO是气体C.CO能溶于水D.CO的密度比空气的大B
第2课时一氧化碳2.有人说,在煤炉上放一壶水就能预防煤气中毒,该说法________(填“正确”或“错误”),理由是__________________________。错误一氧化碳难溶于水
知识点二一氧化碳的化学性质和用途第2课时一氧化碳3.填写下表。作燃料还原性冶炼金属
第2课时一氧化碳4.下列叙述正确的是()A.引起煤气中毒的主要成分是CO2B.为了便于及时发现煤气泄漏,煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体C.冬天用煤炉取暖时,为了防止冷空气进入,应关闭门窗D.CO无毒B
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