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实用的第二学期教学总结模板锦集十篇

其次学期教学总结篇1

本学期，担当九班级毕业班的体育课和八班级班主任工作。面对中招考试，全力以赴，倾其全部，带着孩子们仔细刻苦的训练，所幸最终成果还不错。在基础教育的今日，我们学校班主任也担负着重要的责任。九年义务教育提高了全民素养，但同时也造成了很大一部分同学在学校没能养成良好的学习习惯，不能有效的进行学习。作为一个班主任，不得不给学业落后的同学做“拔高”工作。

每个班主任都面临着这样的问题：如何把班级一群学困生的工作做好，如何使他们能熟悉到学习的重要性和学习的意义，并能努力学习，争取取得最大的成果，哪怕只是考试及格也行。但事实却不得不告知我们，冰冻三尺非一日之寒，同学们也都有自己的思想，他们很不简单屈从于老师强加给他们的思想观念，况且，处于青春期的孩子们都有一个共同的特点：逆反心理。它直接制约了师生之间的有效沟通，使师生之间消失无形的代沟。所以，作为班主任，“上兵伐谋，攻心为上”，首先要突破同学的心里防线，使他们能熟悉并体会到老师和家长的良苦专心，建立和同学之间的良好关系，然后循循诱导，进一步做好班主任工作。

作为一个新任班主任，我特别重视班级管理，培育优秀的学风与班风，鼓舞同学参加各项活动。班里制订的各种规章制度要件件落实，假如只靠班主任一个人的`话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让同学做学习的仆人，班级管理的主体，培育自我管理意识和自主学习的力量，值日班干部每天轮番等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间常常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作则，努力做事的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。

这届同学是我上班来遇到的基础最差的一届，偏偏面临中招考试只要成果的压力。九班级这一年来，我和同学共同努力，取得的进步。所带两个班级有12名同学取得满分佳绩，着实令我很有成果感，也很欣慰。

所带班级八三班在本学年在各项考试和活动中共取得了两次奋进班集体，一次艺术节活动一等奖，一次篮球赛季军的好成果。也得益于各科老师的辛苦付出和孩子们的共同努力，我们团结一心，才能勇创佳绩。总之成果只代表过去，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。

在接下来的半学年里，我仍旧要注意班级文化的培育和同学行为习惯的养成，狠抓班级常规，力争上游，争取获得更好的成果。

其次学期教学总结篇2

一年来，本人坚持仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问体系，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前预备：备好课。

①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

⑵课堂上的状况。

1、组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发同学的爱好和情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一的同学爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。

3、乐观参加多媒体教学设计沟通，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。现在我利用业余时间学习，不但提高了自己相关的业务技能，同时也为全体小语老师供应了很好的课件沟通服务。

4、仔细学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试，并胜利的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《