2025年幼儿园教师招聘考试《幼儿园教育活动设计与指导》题库真题测试题.docxVIP

2025年幼儿园教师招聘考试《幼儿园教育活动设计与指导》题库真题测试题

考试时间：120分钟满分：100分

一、单项选择题（每题2分，共15题，满分30分）

1.依据《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本理念，幼儿园教育活动设计应首要遵循的原则是（）

A.知识优先原则B.尊重幼儿个体差异原则C.教师主导原则D.统一进度原则

2.幼儿园教育活动设计的理论基础不包括以下哪项（）

A.系统理论B.学习理论C.教学理论D.管理理论

3.小班科学活动中，教师通过让幼儿亲手触摸冰块感受冷和融化，这种教学模式属于（）

A.探究式学习B.体验式学习C.合作式学习D.接受式学习

4.下列不属于幼儿园区角活动设计核心要素的是（）

A.内容设计B.材料设计C.空间设计D.考核设计

5.依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，家园合作应秉持的核心原则是（）

A.教师主导、家长配合B.尊重、平等、合作C.定期沟通、单向反馈D.目标统一、方法一致

6.幼儿园教育活动评价中，成长档案袋评价属于（）

A.正式评价B.总结性评价C.形成性评价D.外部评价

7.中班美术活动中，幼儿用多种颜色混合绘制彩虹城堡，教师的恰当回应是（）

A.颜色用太多了，重新画得整齐些B.你能和大家说说为什么用这些颜色吗

C.这不符合彩虹的真实颜色，要改正D.画得真漂亮，下次要按模板画

8.幼儿园教育活动目标表述应具备的特征是（）

A.抽象化、概括化B.具体化、可操作化C.成人化、理论化D.标准化、统一化

9.师幼互动中，教师应扮演的核心角色是（）

A.管理者、监督者B.支持者、合作者、引导者C.知识传授者D.活动组织者、命令者

10.幼儿园科学探究活动的重点在于（）

A.记住科学结论B.体验探究过程C.完成实验报告D.掌握操作技能

11.下列哪种材料最适合用于大班建构区的创造性活动（）

A.统一形状的积木B.预设造型的拼图C.多样材质的废旧材料D.标准化的搭建模板

12.对拒绝参与集体活动的幼儿，教师恰当的做法是（）

A.强制其加入集体B.忽视其状态继续活动C.观察了解原因并耐心引导D.批评教育后再要求参与

13.幼儿园教育活动内容选择的首要原则是（）

A.知识性B.趣味性C.适宜性D.系统性

14.小班幼儿情绪哭闹时，教师首先应采取的策略是（）

A.否定情绪并说教B.共情接纳情绪C.转移注意力D.给予物质安抚

15.幼儿园精神环境创设的核心是（）

A.墙面装饰美观B.设备设施安全C.师幼关系和谐D.活动材料丰富

二、判断题（每题1分，共10题，满分10分）

1.幼儿园课程应以游戏为基本活动，注重活动的趣味性和自主性。（）

2.幼儿的前书写准备应重点进行机械识字和写字练习。（）

3.教育理念类案例分析中，只需指出教师行为错误即可，无需结合理论依据。（）

4.区角活动的指导应遵循观察先行，适时介入的原则。（）

5.家园沟通中，教师应优先采用命令式语言确保家长配合。（）

6.探究式学习活动设计应注重幼儿自主发现和解决问题的过程。（）

7.幼儿园教育活动评价只需关注幼儿的最终成果。（）

8.教师要求幼儿必须用红色画太阳的行为违背了幼儿的学习特点。（）

9.幼儿社会领域的学习主要通过直接体验和模仿习得。（）

10.形成性评价的目的是为了改进教育活动过程，而非最终考核。（）

三、简答题（每题5分，共4题，满分20分）

1.简述《3-6岁儿童学习与发展指南》的四个基本理念。

2.列举幼儿园区角活动中三种常见的材料类型，并说明其中一种材料对幼儿发展的作用。

3.简述幼儿园教育活动组织与指导中的核心策略。

4.家园合作中，教师应对家长不配合教育的情况时，可采取哪些有效沟通策略？

四、案例分析题（每题15分，共2题，满分30分）

1.案例：中班手工活动制作树叶贴画中，教师提前准备了统一的树叶模板和胶水，要求幼儿按照老师的示范，把树叶贴在指定位置。活动中，一名幼儿用树叶拼出了一只教师示范中没有的小鸟，教师看到后说：你没按老师教的做，这样不对，快改成老师的样子。幼儿只好拆掉小鸟，按照示范完成作品。

问题：

（1）请结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，分析教师的行为存在哪些问题？（8分）

（2）针对这些问题，提出具体的改进建议。（