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(完整版)初一分班数学重点小学真题经典套题解析
一、选择题
1.两个长、宽和高都是的长方体,如图堆放在墙角,()露在外面的面积和其他不相等.
A. B.
C. D.
答案:B
解析:B
【分析】
分别求出各个选项长方体露在外面的面积即可解答。
【详解】
A.2×1×4+1×1=9(cm2)
B.2×1×3+2×1=8(cm2)
C.2×1×4+1×1=9(cm2)
D.2×1×4+1×1=9(cm2)
只有B露在外面的面积和其他不相等。
故答案为:B。
【点睛】
本题主要考查学生对长方体表面积计算方法的掌握和灵活运用。
2.一个三角形,三个内角度数的比是1∶2∶3,这个三角形是()。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形
答案:B
解析:B
【分析】
用三角形内角和除以总份数,求出每份是多少度,再乘最大角对应的份数,求出最大角的度数,再进行判断即可。
【详解】
180°÷(3+2+1)×3
=180°÷6×3
=90°
故答案为:B。
【点睛】
求出每份是多少度是解答本题的关键。
3.5千克的和1千克的相比较,结果是()。
A.5千克的重???????? B.1千克的重??????????? C.一样重??????????????????????? D.无法比较
答案:C
解析:C
【分析】
求一个量的几分之几是多少,用这个量×几分之几。
【详解】
5千克的是千克,1千克的是千克。
故答案为:C。
【点睛】
此题考查分数乘法的意义,求一个数的几分之几用乘法。
4.一个立方体的六个面上分别标上了数1点、2点、3点、4点、5点、6点,下图是从三个不同角度观察到的情况.“3点”这一面相对的面是()
A.2点 B.4点 C.6点或4点
答案:C
解析:C
【详解】
由第一个图知:5点和1点、3点相邻,由第二个图知:5点和4点、6点相邻,可以得出:5点和2点相对;由第二个图可知:6点和4点、5点相邻,由第三个图可知:6点和2点、4点相邻,可以得出:6点只能和1点或3点相对;由第二个图可知:4点和5点、6点相邻,由第三个图可知:4点和2点、6点相邻,可以得出:4点只能和1点或3点相对;进而得出结论.
5.下面说法错误的是()。
A.圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积。
B.既不等底又不等高的圆柱和圆锥,体积不可能相等。
C.圆锥的底是圆柱底的3倍,两者等高,它们的体积相等。
D.圆锥和圆柱的底相等,圆锥高是圆柱高的3倍,它们的体积相等。
答案:B
解析:B
【分析】
此题的关键是熟练掌握圆锥的体积和圆柱的体积之间的关系:圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一。据此即可作出选择。
【详解】
A.圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积。此说法正确。
B.既不等底又不等高的圆柱和圆锥,体积不可能相等。此说法错误。
C.圆锥的底是圆柱底的3倍,两者等高,它们的体积相等。此说法正确。
D.圆锥和圆柱的底相等,圆锥高是圆柱高的3倍,它们的体积相等。此说法正确。
故答案选:B
【点睛】
掌握圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一,这是解决此题的关键。
6.底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是4∶1,圆锥的高是6厘米,圆柱的高是()厘米。
A.4 B.8 C.6 D.10
答案:B
解析:B
【分析】
圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高÷3,据此解答即可。
【详解】
底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是4∶1,说明圆柱的高是圆锥高的,
(厘米)
故答案为:B。
【点睛】
本题考查圆柱、圆锥的体积,解答本题的关键是掌握圆柱、圆锥的体积公式。
7.高速公路入口处收费站有1号2号3号4号共四个收费窗口,有A,B,C三辆轿车要通过收费窗口购票入高速公路.那么,这三辆轿车共有()种不同的购票次序.
A.24 B.48 C.72 D.120
答案:C
解析:C
【分析】
分步计数,A有4种不同的购票窗口,B车可以在A车前也可以在A车之后,或者其他三个还没有缴费的窗口,一共有5种可能;同理得出C的方法,然后把它们相乘即可求解.
【详解】
解:分三步进行:
第一步先确定A:A车有4个窗口可以选择;
第二步确定B:
因为B车可以在A车前也可以在A车之后,或者其他三个还没有缴费的窗口,一共有5种可能.
B车有2+3=5种选择;
第三步确定C:
因为不管前面的A和B车是在同一个缴费口还是在两个不同的缴费口分别缴费的情况,C都有6种方法安排.
比如前面A、B两车都在1号,再比如是按照A、B的顺序排的,这个时候2、3、4都是空的,那么C车可以在A前面,在A和B之间,或者是在B之后,或者是在2、3、4号,所以这个时候C就有3+3=6种安排方法.或者A、B车在前面两个
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