初二【英语(师大版)】U5 Lesson 14 Helping Each Other 1 教学设计.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科英语年级初二学期秋季

课题U5Lesson14HelpingEachOther1

书名：英语

教科书

出版社：北京师范大学出版社出版日期：2014年7月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：

在本课结束时，学生能够：

1.通过阅读文章，获取有关本课故事的细节信息；

2.通过复述故事，强化对本课重点词汇表达的运用；

3.通过讨论分享，体会互帮互助的重要意义。

教学重点：

通过阅读文章，获取有关本课故事的细节信息

教学难点：

通过讨论分享，体会互帮互助的重要意义

教学过程

时

教学环节主要师生活动

间

Step1

TshowsapicturetoleadSstothetopicandlearnnewwords.

Warm-up

TleadsSstodecidewhichbehaviorsarehelpfulandwhich

Step2

aren’t.

Pre-reading

1.TasksSstoreadAmy’sstoryandorderthefollowing

events::

Amysatdownbesideagirl.

Amywaswalkingslowlytohernewschool.

CarriesharedherbookwithAmy.

Agirlfelloffherbike.

Step3CarrieandAmybecamegoodfriends.

While-reading

2.TasksSstoreadthetextagainandanswerthequestions:

Whatproblemsdidtheymeet?

Howdidtheyhelpeachother?

3.TasksSstoreadthestoryandcompletethesentences.

1.Tasksstudentstoretellthestory.

Step4

Tasksstudentstodiscussandshareopinionsonwhat

Post-reading

theylearnedfromthisstory.

1.朗读教材P56Lesson14的课文;

Step52.你从本课HelpingEachOther的故事中学到了什么？

Homework请写出你的想法和收获。