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四年级语文学习测评卷

亲爱的同学们，时光荏苒，转眼间一个阶段的语文学习又将告一段落。这份测评卷，旨在帮助你回顾所学，查漏补缺，更好地迎接接下来的学习挑战。请你认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平，交上一份满意的答卷！

测评时间：九十分钟

注意事项：

1.请用黑色或蓝色水笔书写，字迹工整，卷面整洁。

2.认真审题，按要求作答，将答案写在相应的位置。

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第一部分：基础知识积累与运用(共三十分)

一、拼音乐园(共五分)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）

A.放假(jiǎ)背诵(sòng)圈(quān)画

B.衣裳(shang)增(zēng)加几(jī)乎

C.稍(shào)息处(chù)理参(cān)加

D.呢(ní)喃挑(tiāo)战应(yìng)该

2.看拼音，写词语，注意把字写匀称、美观。（3分）

fúzhuāng()guīzé()yánliào()

yóupiào()qiángbì()zhǔnbèi()

二、汉字王国(共八分)

1.比一比，再组词。（4分）

扮()粗()飘()铺()

份()组()漂()捕()

2.查字典，填空。（2分）

“闻”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。它在字典里的解释有：A.听见；B.听见的事情，消息；C.出名，有名望；D.用鼻子嗅气味。在“新闻”一词中应选第（）种解释；在“闻花香”一词中应选第（）种解释。

3.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.口干舌躁秋风习习天高云淡

B.金桂飘香一叶知秋层林尽染

C.眼急手快摇头晃脑披头散发

D.百衣百顺四平八稳七手八脚

三、词语天地(共九分)

1.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（3+1=4分）

秋高气()果实()()手()脚()

鸦雀()()提()吊()五彩()()

造句：_________________________________________________

2.写出下列词语的近义词或反义词。（2分）

近义词：美丽——()喜爱——()

反义词：快乐——()仔细——()

3.选择合适的词语填空。（3分）

热烈激烈热情

（1）这场足球比赛进行得非常（）。

（2）我们用（）的掌声欢迎新老师。

（3）乡亲们对待客人非常（）。

四、句子乐园(共八分)

1.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）

A.通过这次活动，使我受到了很大的教育。

B.我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。

C.秋天的北京是一个美丽的季节。

D.小明穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。

2.按要求改写句子。（4分）

（1）树叶落下来。（把句子写具体）

_________________________________________________

（2）小明把教室打扫干净了。（改为“被”字句）

_________________________________________________

（3）难道我们不应该好好学习吗？（改为陈述句）

_________________________________________________

（4）小鸟在树上唱歌。（仿写拟人句）

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3.给下列句子加上合适的标点符号。（2分）

（1）妈妈问我今天在学校开心吗

（2）公园里的花真多啊有红的黄的紫的

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第二部分：阅读理解与分析(共二十分)

阅读短文，回答问题。

小燕子

春天来了，温暖的阳光照耀着大地。一只可爱的小燕子从南方飞回来了。它的羽毛是黑色的，肚皮是雪白的，尾巴像一把小剪刀。

小燕子落在电线上，像五线谱上的音符。它叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”

它飞到田野里，看见农民伯伯正在播种。它飞到小河边，看见小鱼在水里快活地游来游去。它飞到花园里，看见五颜六色的花儿开了，有桃花、杏花、迎春花……美丽极了！

小燕子最喜欢在天空中飞翔。它一会儿飞得高，一会儿飞得低，一会儿掠过水面，一会儿又停在电线杆上休息。它捕食害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。

我们都喜欢小燕子。

1.短文共有（）个自然段。（2分）

2.照样子，写词语。（4分）

叽叽喳喳（）（）

五颜六色（）（）

3.小燕子的羽毛是（）的，肚皮