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(3)小明和小华测量物体速度的实验设计方案中不同之处在于_____________________________________________________________________________________________________________。小明是在实验中设置了相同的时间,测量物体通过的路程,而小华是在实验中设置了相同的路程,测量物体运动所用的时间(4)如图(c)所示,部分高速公路在地面下埋设感应线圈,根据车辆经过平行线圈的速度来判断是否超速,并摄像取证。该测速方法与______(填“小明”或“小华”)的方案类似。小华课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**第一章运动的世界第四节测量:物体运动的速度(1)该实验的实验原理是______。(2)实验中应使斜面的坡度较____(填“大”或“小”),目的是______________。小便于测量时间90.030.3大(5)实验中小车下滑过程中速度越来越____,在做______(填“匀速”或“变速”)运动。快变速不正确所测时间不是运动过程中下半程的时间小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?________,理由是____________________________________。(7)(多选)下面是实验过程中其他同学的观点,其中正确的有_____。AB√续表8680(2)列车在“株洲南—株洲”段的运行速度比在“株洲—田心东”段的____(填“大”或“小”)。大小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机实验目的测量小球运动的速度实验原理______实验器材小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机实验步骤(1)一小球在水平桌面上沿直线运动,如图所示是根据频闪照相机拍摄的记录小球运动轨迹的照片,频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等。_________________________________________________________________________42.40小球运动时的速度不宜过快,以免小球从桌面掉落时伤人。42.4019.70变速续表________0.12(1)根据题目信息,将表一、表二中的空缺信息填写完整。0.1;0.1;0.1;0.1;0.1;0.05;0.05;0.05;0.05;0.05(2)由图(a)可以看出苹果在做______(填“匀速”或“变速”)直线运动,你的判断理由是______________________________。变速在相等时间内通过的路程不相等**
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