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信息技术支持下高中化学实验课程资源整合与优化策略论文
摘要：本文针对当前高中化学实验课程中存在的问题，提出了信息技术支持下高中化学实验课程资源整合与优化策略。通过分析现状，列举了两个主要问题，并从多个方面阐述了相应的解决方案，旨在提高化学实验课程的教学质量，培养学生的实践能力和创新精神。
关键词：高中化学；实验课程；信息技术；资源整合；优化策略
一、问题的提出
（一）1.高中化学实验课程资源分配不均
在我国高中化学实验课程中，实验资源分配存在很大的不平衡现象。一方面，城市与农村、重点与非重点学校之间的实验资源差距较大，导致部分学校实验设备不足、实验条件较差，严重影响了化学实验课程的开展。另一
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