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诗词试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1～4题。

李白《望庐山瀑布》诗云：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

苏轼《题西林壁》诗云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

1.李诗首句描绘香炉峰景象，一个“生”字用得极妙，请简要分析其表达效果。

2.李诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张的修辞手法，请结合诗句简要分析其表达效果。

3.苏轼诗的后两句蕴含了怎样的哲理？请结合生活实际稍作阐述。

4.请结合这两首诗，谈谈你对“诗眼”的理解。

二、阅读下面的文字，完成第5～8题。

《龟虽寿》（曹操）

神龟虽寿，犹有竟时。

腾蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；

养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

5.诗歌前四句运用了哪些修辞手法？请列举两例并简要分析其作用。

6.“老骥伏枥，志在千里”常被用来比喻什么？请结合诗句谈谈你的理解。

7.诗歌最后两句“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年”表达了诗人怎样的思想态度？

8.这首诗体现了作者怎样的情怀？请结合全诗简要分析。

三、阅读下面的文字，完成第9～12题。

《钱塘湖春行》（白居易）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

9.诗歌描绘了早春钱塘湖怎样的景色？请简要概括。

10.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描绘了怎样的画面？体现了春天的什么特点？

11.诗歌后两句表达了作者怎样的情感？

12.你认为这首诗中哪个字用得最为传神？请结合诗句简要分析。

四、阅读下面的文字，完成第13～16题。

《泊秦淮》（杜牧）

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

13.诗歌前两句描绘了怎样的景象？营造出怎样的氛围？

14.“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一句，表达了诗人怎样的情感？请结合诗歌背景谈谈你的理解。

15.这首诗被后人用来批判晚唐统治者的奢靡生活，请结合诗句简要分析其批判之意。

16.你认为这首诗体现了诗人怎样的家国情怀？

五、阅读下面的文字，完成第17～20题。

《过故人庄》（孟浩然）

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

17.诗歌描绘了哪些乡村生活场景？

18.“绿树村边合，青山郭外斜”描绘了怎样的乡村风光？

19.“开轩面场圃，把酒话桑麻”体现了主人和客人之间怎样的情谊？

20.诗歌最后两句表达了怎样的情意？请结合全诗谈谈你的理解。

试卷答案

一、

1.“生”字赋予香炉峰以动态，仿佛云烟是因其自身温度而生发、升腾，写活了香炉峰，也烘托出其热气腾腾的景象，极富表现力。

2.运用夸张，将瀑布的高度（三千尺）和形态（疑似银河）进行了艺术化的处理，极言瀑布之高、水流之急、气势之磅礴，表达了诗人对大自然的惊叹之情，也展现了其丰富的想象力。

3.哲理是：认识事物需要从不同角度、不同方面去观察，不能只凭片面之见。如同身处庐山之中，视野受限，便只能认识庐山的一部分，无法了解其真实面貌。这启示我们，看待问题、评价人物也应全面客观。

4.“诗眼”是诗歌中起决定性作用、最能体现诗人思想情感或艺术构思的那个字词。它往往出现在关键句位，具有画龙点睛、提神醒脑的作用，对全诗意境的营造和情感的抒发起着至关重要的作用。

二、

5.例子一：运用对比（或“对比、反衬”）。将神龟、腾蛇的寿命与“烈士”的壮心不老进行对比，突显了“烈士”虽年老但精神不衰的可贵品质。

例子二：运用比喻（或“暗喻”）。将年老仍怀壮志的“烈士”比作“老骥”，形象生动地表达了他们积极进取、老当益壮的精神风貌。

作用：这些修辞手法鲜明地突出了诗人对人生短暂的感慨，以及对老当益壮、志存高远的“烈士”精神的赞美和追求。

6.常用来比喻虽然年老，但仍然怀有远大的志向和抱负。诗句中的“老骥”虽然身伏枥槽，但目光远大，仍向往着千里之外的驰骋，象征着作者虽身处晚年，但政治抱负和人生理想依然远大。

7.表达了诗人对人生寿命长短不完全取决于天命的看法，认为通过保养身体、保持心情愉悦（养怡之福）是可以延年益寿的。体现了诗人虽感时日无多，但仍积极乐观、注重养生的人生态度。

8.体现了作者虽年近花甲，但胸襟开阔，仍怀有积极进取的政治抱负和壮志凌云的豪情。诗歌表达了作者对人生价值的深刻思考，以及不服老、渴望继续为国家和民族贡献力量的乐观精神。

三、

9.