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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
《材料的分类》导学案
一、导入
材料是我们平时生活中不可或缺的一部分，无论是建筑材料、
食品材料还是生活用品材料，都是我们生活中必不可少的存在。
而了解材料的分类对于我们更好地利用和选择材料具有重要意义。
本节课将指挥同砚们一起进修材料的分类，让我们一起开始吧！
二、目标
1.了解材料的分类及其特点；
2.掌握不同材料的用途和特性；
3.能够正确区分不同类型的材料。
三、导学
1.材料的分类
材料可以按照其来源、性质和用途等多种方式进行分类。常
见的材料分类包括：
-金属材料：如铁、铜、铝等，具有良好的导电性和导热性；
-无机非金属材料：如陶瓷、玻璃等，具有较高的硬度和耐
磨性；
-有机非金属材料：如塑料、橡胶等，具有较好的柔韧性和
可塑性；
-复合材料：由两种或两种以上不同性质的材料组成，具有
综合性能。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
2.不同材料的特点及用途
-金属材料：常用于建筑、制造机械、电子产品等领域；
-无机非金属材料：常用于建筑、陶瓷制品、玻璃制品等领
域；
-有机非金属材料：常用于塑料制品、橡胶制品、纺织品等
领域；
-复合材料：常用于航空航天、汽车制造、体育器械等领域。
3.区分不同类型的材料
通过观察和实验，可以根据材料的外观、质地、导电性等特
征来区分不同类型的材料。例如，金属材料常常具有金属光泽和
较高的导电性；无机非金属材料常常较硬、易破碎；有机非金属
材料常常柔软、可拉伸。
四、总结
通过本节课的进修，我们了解了材料的分类及其特点，掌握
了不同材料的用途和特性，能够正确区分不同类型的材料。在平
时生活和进修中，我们将更加灵活地运用这些知识，选择合适的
材料进行应用，让我们的生活更加便利和美好。
五、拓展
1.请同砚们自行收集不同材料的实物样品，通过实地观察和
实验，进一步加深对材料分类的理解；
2.可以邀请相关专业人士或企业代表来校进行专题讲座，深
入了解不同材料在实际应用中的重要性和特点。
六、作业
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
根据本节课的进修内容，撰写一篇关于材料分类的小结，总
结不同类型材料的特点和用途。
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